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- 2017-03-26 发布于四川
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山东省鱼台一中2015-2016年度高二上学期第一次检测生物试卷附解析
高二年级上学期生物月考试题
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共60分)
1.下列对基因型与表现型关系的叙述中,错误的是( )
A.表现型相同,基因型不一定相同
B.基因型相同,表现型不一定相同
C.在不同生活环境中,基因型相同,表现型一定相同
D.在相同生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
2.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,错误的是( )
A.孟德尔在研究分离定律和自由组合定律时,都用到了假说—演绎法
B.二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律
C.在生物性状遗传中,两个定律各自发生
D.基因分离定律是基因自由组合定律的基础
3.自由组合定律中的“自由组合”是指( )
A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合
B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合
C.两亲本间的组合
D.决定不同性状的遗传因子的组合
4.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞染色体上成对存在
C.配子只含有每对遗传因子中的一个
D.受精时雌雄配子的结合是随机的
5.用纯种高茎黄子叶(DDYY)和纯种矮茎绿子叶(ddyy)为亲本进行杂交实验,在F1植株及其上结出的种子中能统计出的数据是( )
A.高茎 黄子叶占3/4
B.矮茎 绿子叶占1/4
C.高茎 黄子叶占9/16
D.矮茎 绿子叶占1/16
6.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题( )
①鉴定一只白羊是否纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
A. 杂交,自交,测交,测交 B. 测交,杂交,自交,测交
C. 测交,测交,杂交,自交 D. 杂交,杂交,杂交,测交
7.一株纯种黄粒玉米与一株纯种白粒玉米相互授粉杂交,比较这两个植株种子发育中的胚和胚乳细胞的基因型,结论是( )
A.胚的不同,胚乳细胞的相同
B.胚的相同,胚乳细胞的不同
C.胚和胚乳细胞的基因型都相同
D.胚和胚乳细胞的基因型都不相同
8.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为( )
A.1/4 B.1/6
C.1/8 D.1/16
9.人类的皮肤含有黑色素,黑人含量最多,白人含量最少;皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和 a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配,后代肤色黑白中间色;如果该后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为( )
A . 3种 3:1 B .3种 1:2:1
C . 9种 9:3:3:1 D . 9种 1:4:6:4:1
10.已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是( )
A.以上后代群体的表现型有4种
B.以上后代群体的基因型有9种
C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得
D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同
11.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3支,3只小羊都是黑色雄羊的几率是( )
A.0 B.1/512 C.1/64 D.1/128
12.豌豆的红花和白花是一对相对性状,通过下列杂交实验的结果,能判断相对性状间显、隐性关系的是( )
①红花×红花→红花 ②红花×红花→红花(301株)+白花(110株) ③红花×白花→红花 ④红花×白花→红花(98株)+白花(107株)
A.①和② B.②和③
C.③和④ D.①和④
13.南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为( )
A.AaBb B.Aabb
C.aaBb D.aabb
14.孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种
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