网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

同仁医院策划.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
同仁医院策划

合肥同仁医院营销策划书 背景: 合肥同仁医院建院于2002年,已有十多年的历史。是一家以骨科、康复科为特色专业诊疗医院。在医院的不断长足发展中,院部制订出“以骨科、康复科为主导,其他科室并重发展”的战略主导思想,从医院规模、人才建设、技术改革、先进设备方面均做了跨越式提高。为了总结我院前阶段的业务状况,分析现阶段的整体业务态势,牢牢抓住,充分发挥自身优势,适当加大推广力度,并根据现实情况,结合自身资源,合理的开展实施以下方案,预期可以达到在短期内提升品牌知名度、增加入门量、提高效益的目标。实践新技术培训班 4)市场部应安排好基层医生培训时的食宿工作 附件一:“健康大讲堂”临床实践新技术培训计划 为了加快社区公共卫生工作的发展,紧跟形势,根据两级卫生局的指示和要求,结合各乡镇、街道卫生服务中心的实际情况,从2014年起合肥同仁医院将基层医务人员培训成为一支全面发展、一支多能的高素质的社区卫生服务队伍,同时实行各级医疗技术交流机制,以此为讫点,由基层医生将我院新技术推广到所在区域,特制定长期培训规划。具体如下: 一、培训目标 通过规范化培训,使基层医护人员掌握全科医学的基本理论,基础知识和基本技能提高一户人解决社区中常见病、多发病和社区危险因素影响主要健康问题的能力,运用生物心理社会学模式,以维护和促进健康为目标。向个人、家庭、社区提供融预防、医疗、保健等为一体的基层卫生服务,使基层医护人员达到全科医师和社区护士的岗位要求。 二、培训内容 培训内容以全科医学为基础,重点突出我院骨科、康复科、外科、内科、妇科、儿科等科室新技术与治疗理念,并结合护理基本技能中医保健和社区营养等方面。 三、陪训对象 计划对合肥市区及周边县市乡等地的基层执业医师、执业助理医师和社区护士进行培训。 四、培训步骤 根据我院的科室分配统筹,每周安排一科进行培训,每月为一周期,初拟定如下培训步骤(初拟定各科第一阶段的培训计划): 1、骨科(第一阶段) 时间:从5月5日至5月10日 内容:这一阶段主要培训骨科常见病的诊断、椎间盘突出的“阶梯疗法”、术后的保养/保健、观摩典型手术等; 主讲:骨科徐宏森主任 地点:合肥同仁医院会议中心 2、外科(第一阶段) 时间:从5月12日至5月17日 内容:外科第一阶段主要针对各类常见疾病的病理分析、微创技术在外科中的应用、腹腔镜疗法、外科微创手术观摩等; 主讲:外科赵玉峰主任 地点:合肥同仁医院会议中心 康复科(第一阶段) 时间:5月19日-5月24日 内容:颈肩腰腿痛的预防与治疗、现代康复医学理论,12大特色辅助疗法,小儿脑瘫的康复治疗,SUT声光电特色治疗、康复实操、 主讲:首席专家蔡翔峰主任、康复科周继品主任 地点:合肥同仁医院会议中心 内科(第一阶段) 时间:5月26日-5月31日 内容:高血压、糖尿病等常见病的防治、基层高血压病排查工作指导、微量元素知识指导等、门诊诊断方法等 主讲:吴凯运院长 地点:合肥同仁医院会议中心 儿科(第一阶段) 时间:6月1日-6月2日 内容:儿科常见病的诊断、儿科雾化技术、高压泵治疗技术、指导接诊 主讲:儿科李秀芳主任 地点:合肥同仁医院会议中心 6、妇科(第一阶段) 时间:6月3日-6月4日 内容:妇科常见病的诊断、规范用药指导、孕检/相关仪器操作、四维疗法 主讲:妇科吴晓玲主任 地点:合肥同仁医院会议中心 培训要求 1. 在合肥同仁医院培训领导小组的领导下,由领导小组组长负责制定年度的业务培训,考核计划和组织实施。 2. 根据目标与要求,形成统一机制,短期培训、进修等学习并定期进行监督和检查。 3. 有计划的选送各类专业技术人员参加全科医师、社区护士、社区保健医师、慢病管理及康复医疗等业务培训。 4. 专业技术人员的培训统一由我院培训领导小组负责安排,根据学习情况完成自学任务,并有学习笔记。 5. 每年两次对接受培训的人员进行业务理论考核及技能考核。 6. 对各类专业技术人员业务学习及考核情况做好备案,同时实行学分制管理。 7. 各类卫生技术人员业务学习要加强管理,严格考勤、考绩,做好管理工作。 8. 每期培训内容部分由负责科室自行安排,但目的是体现科室的技术,要有一定营销意识。 9. 设立奖励机制,积极激励我院各专家、医生在培训过程中推销先进技术,通过基层医生吸引患者。 附件二:“健康大讲堂”日常生活保健科普班 一、策划背景: 随着我国社会经济的发展,一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础,另一方面也导致

您可能关注的文档

文档评论(0)

haihang2017 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档