如何提高初中女生体育兴趣.doc

如何提高初中女生体育兴趣 摘要： 体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向，是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。针对现阶段女初中生的体育兴趣进行调查研究,并对其状况提出相应的措施,以培养女生的体育兴趣,提高学校体育课的教学质量和效果. 关键词: 初中女生；体育兴趣；成功教学；鼓励 1.问题的提出 在体育课越来越重要的今天，许多学生尤其是高年级女学生都不喜欢上体育课，每到上体育课和课外活动时间，总会找出种种借口向老师请假不上课或根本不到课堂上课。女生进入初中阶段在生理方面，女生身体形态逐渐发展，这一阶段她们的皮下脂肪会逐渐增厚。由于神经过程的灵活性高，神经细胞物质代谢机能旺盛，易出现疲劳，但恢复较快。脑细胞内部的结构和机能迅速发展，为提高思维能力创造了条件。这个时期由于内分泌活动发生了变化，性腺活动逐渐加强，使神经系统的稳定性受到影响。表现为动作协调能力暂时下降、动作迟缓等。在心理方面，初中女生的心理特征处于不稳定和不成熟的时期，她们的情感比较内向、含蓄、敏感、自尊；在意志上表现为畏难，经受不起失败的考验；在体育课上表现为情感内倾、懒动、对疲劳的耐受力差，怕脏、怕晒、胆小、怕别人嘲笑、锻炼积极性不高等等。这些情况,使得女生在体育活动中的惰性更加明显，部分学生对体育课持消极态度.故此，就需要全面了解学生（了解学生对体育的认识，了解学生的兴趣爱好），有针对性地进行教学管理，采用新颖有趣的教学方法，精心准备好每次课，与学生建立友好地关系，充分调动女生的积极性，激发学生的兴趣，并能结合教学内容开展兴趣教学。 2.研究对象与方法 1)对湖镇初中初二120名女生进行问卷调查. 2)文献资料法:收集大量与研究有关的文献资料,查阅与本课题相关的论著,期刊等. 问卷调查法:初二女生是随机抽取进行问卷调查,发放问卷120份,回收问卷120份,回收率100%,有效问卷117份. 统计分析法:将收集到的数据和资料进行整理, 了解初中女生缺乏体育兴趣的原因，针对现状，提出如何培养女中学生体育兴趣的方法与对策。 3.结果与分析 a. 表1?????????????? ???教师对学生的影响????????程度????????????? ??非常???????????是?????? ??很少???? ???不? ??愿意与教师接触??? ? 30%???????????60%??????? ?8%?????? ?2％? ??情绪感染????????? ? ?58%???????????29％?????? ?9%??????? 4%? ??行为影响?????????? ?27%???????????32％???? ???25%????? ?16%? ??喜欢受到表扬与鼓励?? 25%???????????65%?????? ?12%?????? 4％? 表1可以看出，教师的言语、行为及情绪对学生的影响极大，故此，在教学中，教师就要注意调控自己的情绪，要以积极乐观的态度对待学生。教师还要在平时注意自己的言语与行为，通过各种方法提高自己的业务水平与自身修养，在学生的面前树立良好的形象，让学生信任老师，只有这样，才能培养学生的兴趣。 b. 表2?????????????课余时间，学生对体育的关注程度 ?????内容????????? ??非常???? ??一般????? ?很少??????没时间??????不想? 体育报刊杂志??????? ?14％?? ?21％??????42％????? ?15％????????8％ 聊体育知识?????? ?? 19％???? ??23％??????39％????? ?14％????????5％ 体育比赛?????????? ?43％????? ?35％??????10％????? ?15％????????2％ 参与体育活动????? ?32％????? ?65％??????3％??????? 0????????? 0 表2表明学生在课余时间对体育理论知识的关注程度不大，这时就需要教师在上课期间给予正确地引导，可通过学生喜欢看体育比赛来增强学生的体育兴趣，又可利用学生比较喜欢参与体育运动的这一特点，加以正确引导，使学生的兴趣更浓厚。 c. ?培养女初中生体育兴趣的对策。 一、加强教师自身修养，发挥教师的人格魅力，培养女生的体育兴趣。 作为一名体育教师，首先要了解学生喜欢什么样的老师，老师应该怎样做才能吸引学生，引起学生的兴趣，并努力争取成为学生喜欢信任得老师。曾有同仁作过调查，得出初中学生喜欢的体育教师的