新课标高三一轮复习建议.doc

第一篇?????? 一．?????????? 1． 山东省、宁夏回族自治区以理综形式考查，而广东省、海南省、江苏省则以单科卷考查。其中宁夏、海南由教育部考试中心命题。 2．山东理综物理试题分析 （1）题型与题量：（7123，其中3为三选二） 选择题7道，为不定项选择；（每小题4分，共28分） 实验题：一道（三问或四问） 论证计算题：二道，一力，一电磁 选做题：三选二 （2）考查内容： ①选择题： 07年： 力学四道：物体的受力分析、超重现象、四个物理量（速度、位移、加速度、动能）与时间的图象的分析、宜居行星。 电磁三道：交流电与变压器、用电场线描述电场、电磁感应等。 08年： 力学四道：胡克定律、物体的平衡、静摩擦力、v-t图、平均速度、加速度、动能定理、万有引力定律的应用、同步卫星、向心加速度、角速度、力和运动的关系、失重与超重、牛顿第二定律等。 电磁三道：交流电的概念、有效值、瞬时值、变压器的工作原理、两同种等量正点电荷连线中垂线上的点的研究。点电荷的场强、电势能、电场力做功与电势能的变化、电磁感应、右手定则、安培力的大小的计算。 点评： （1）选择题全部考查的是必考模块（必修模块加理科必选模块）的内容，除个别题外，难度都不大； （2）每道题都有一定的综合性，都是多个知识点的综合； （3）从考查的物理知识来看，主要侧重于对物理现象、概念的考查；从对考生的能力要求来看，主要考查考生的理解能力及简单的应用数学处理物理问题的能力。 ②实验题： 07年：电阻及电阻率的测量 第一问：电表的选择 第二问：电路图的设计 第三问：设计实验方案，测量金属丝的长度和直径。 08年：电阻的测量 第一问：设计电路（滑动变阻器分压还是限流、电流表内接还是外接） 第二问：实验数据的处理（多次测量取平均值） 第三问：图象的分段分析，得出定性规律。 第四问：图象的定性分析，得出定性结论。 点评： （1）考题都体现了一定的能力层次： 07年考题的第一问根据量程选择电流表和电压表，这是实验能力的基本要求；第二问则能力要求要高一些，要求考生设计电路来测量电阻，涉及到滑动变阻器分压还是限流，电流表内接还是外接，还要求考生根据自己设计的电路进行实验连线等问题；第三问则要求更高，这一问实际上是对一个设计性实验的全部因素的考查，涉及实验原理的理解、实验器材的选择、实验步骤的设计、实验数据的处理及实验结果的表述等诸多因素；从要测量的物理量来看，就是一基本物理量——长度的测量，可题目设置有一个前提“不破坏电阻器”，这就给考生增大了难度，提高了能力要求，同时也增大了该题的区分度。 08年考题的第一问也是用伏安法测电阻的电路的设计，主要还是关于变阻器和电流表的接法的考查；第二问是对实验数据的处理（多次测量取平均值）；第三问和第四问则是对考生创新能力、获取新知识的能力、建模能力的考查。 （2）考题都体现了新课标的基本理念 两年考题的最后一问都以能力立意为主，充分体现新课程标准的三维目标，体现了探究性学习方法的要求。特别是08年的考题，以最新的科技成果为背景，对考生获取新知识的能力和建模能力有较高的要求。 ③论证计算题： 07年 题24：力学综合：匀速圆周运动、静摩擦力、匀变速直线运动、动能定理等主干知识的应用。（难点：正确理解题意，时间陷阱） 题25：力电磁综合：飞行时间质谱仪 08年： 题24：力学综合（基于运动形式的综合：匀变速直线运动、竖直平面内的圆周运动、平抛运动等） 题25：力电磁综合 点评： （1）力学综合题的基本形式： 一是基于牛顿运动定律与匀变速直线运动的综合。 二是基于运动形式的综合：匀速直线运动、匀变速直线运动、圆周运动、平抛运动等； 三是基于运动过程与能量问题的综合。 （2）力电磁综合题的基本形式 一是带电粒子场（匀强电场、匀强磁场、复合场）中的运动；这一类型的题对考生应用数学处理物理问题的能力要求较高。 二是电磁感应与运动、电路、能量等问题的综合。这一类型的考题对考生分析综合能力的要求较高。 ④选做题： 07年： 3-3：压力锅：气体分子数的表达式、热力学第一定律、气体实验定律的应用。 3-4：机械振动与机械波。 3-5：原子物理学的基本知识、动量守恒定律的应用。 08年： 3-3：气体实验定律的应用；压强的微观解释；热力学第一定律。 点评：注意气体实验定律的应用条件—— 一定质量的气体。 3-4：（1）波的图象、波的周期、波长、波速及频率的关系； （2）几何光学：光的折射、全反射等 3-5：（1）巴尔末线系（2）动量守恒、能量守恒。 点评： 选做题主要考查考生对相关模块的知识面的掌握情况，题目的综合程度不高，难度也不大。在复习过程中，主要要做好基础知识的落实到位工作。 3．宁夏理综物理试题分析 （1）题型与题量：（8124，其中4为四选一） 选择