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- 2017-03-26 发布于重庆
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系统解剖学-Ⅱ教学大纲_(2013年秋季新式)
系统解剖学-Ⅱ教学大纲
一、课程基本信息
课程名称 系统解剖学-Ⅱ (Systematic Anatomy Ⅱ)
课程号 501091060
课程类别 基础课
学时 共96,理论课48,实验课48, 学分6
二、教学目的及要求
本课程是医学科学中一门重要的基础课程。学习这门课程的目的,在于使学生理解和掌握人体各器官系统的正常形态结构的知识,为学习其它基础医学和临床医学课程打下必要的形态学基础。在学习中,要求按人体器官功能系统,掌握人体各系统,各器官的形态、结构和主要功能。
三、教学内容
绪论 0.5学时
重点 解剖学姿势和方位术语
难点 人体的轴、部分方位术语易混淆,如内、外,内侧、外侧
了解人体解剖学的任务和分科。学习人体解剖学的基本观点和方法。人体解剖学发展史概况。
掌握解剖学位置(姿势)和了解人体的轴、面及掌握方位术语。
运动系统
了解运动系统的组成和基本功能。
骨学
学时 5学时
重点 骨的形态和构造,躯干骨的组成和功能,重要体表标志、椎骨的基本结构、胸骨角的位置和概念及对应平面的应用意义。
了解颅的组成,脑颅骨和面颅骨的划分。颅的重要标志。骨性鼻腔的组成,鼻甲、鼻道、鼻旁窦的位置及开口。颅窝的组成和颅底的重要孔裂。
了解上肢骨的组成,肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨的形成位置及重要标志。
了解下肢骨的组成,髋骨的组成及主要标志,股骨、
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