经典物理力学题.docVIP

比较好的几道物理力学题 例2：（2003年辽宁）如图1所示，质量为M的楔形木块放在水平桌面上，它的顶角为90°，两底角为和。a、b为两个位于斜面上的质量均为m的小木块，已知所有的接触面都是光滑的，现发现a、b沿斜面下滑，而楔形木块不动，这时楔形木块对水平桌面的压力等于（ ） A. B. C. D. 体验思路：本题借助受力分析中经典的隔离法和整体法结合进行解决。 取a为研究对象，受到重力和支持力的作用，则加速度沿斜面向下，设大小为，由牛顿第二定律得 同理，b的加速度也沿斜面向下，大小为。 将和沿水平方向和竖直方向进行分解，a、b竖直方向的分加速度分别为 再取a、b和楔形木块的组成的整体作为研究对象，仅在竖直方向受到重力和桌面支持力，由牛顿第二定律得 又，所以 则 选择A。 例2：10个同样的扁长木块一个紧挨着一个的放在水平桌面上，如图2所示，每个木块的质量m=0.40 kg，长度l=0.50m。它们与地面间的动摩擦因数为=0.10，原来木块处于静止状态。左方第一个木块的左端上方放一质量为M=1.0 kg的小铅块，它与木板间的动摩擦因数为=0.20。物体所受最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，现突然给铅块一向右的初速度=4.3 m/s，使其在木块上滑行，试确定铅块最后的位置在何处（落在地上还是停在哪个木块上）。 （g=10 m/s2，设铅块的长度与木块长度相比可以忽略） 体验思路：当铅块开始在第1个木块上滑行时，所受的滑动摩擦力为 其反作用力作用在木块1上，而10个木块所受的最大静摩擦力为 因此所有木块均静止。 显然，有铅块的那个木块与地面间的最大静摩擦力为 其余每个木块与地面间的最大静摩擦力为 设铅块到第n个木块时，第n个木块及后面的木块开始在地面上滑动，则 得 n8.5 由于n只能取整数，所以取n=9，即当铅块滑到第9个木块左端时，9、10两木块开始在地面上滑动，由于铅块滑动的加速度，所以铅块刚滑上第9个木块左端时的速度满足 此时，由牛顿第二定律得，第9、10两木块的加速度为 以第9、10两木块为参照物，则铅块滑到第9个木块右端时的速度满足 故铅块可以滑上第10个木块，在第10个木块上滑动时，木块的加速度为 以第10个木块为参照物，则铅块相对木块10静止时滑行的距离为 所以，铅块最终停在第10块木块上，距离其左端0.034m。 分析了这个复杂的例题后，如果你真的弄懂了整个过程，那么下面的练习题对你来说就很简单了，不信你试试。 实践1：（2004年内蒙、海南）如图3所示，在倾角为的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。木板质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的位置不变，则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ） A. B. C. D. 指点迷津：设猫的质量为m，则木板的质量为2m，且木板对猫向斜上方的摩擦力为f， 隔离猫有；再隔离木板有, 且f’=f，故a=，选择C。 实践2： 如图4所示，一个弹簧测力计的秤盘和弹簧质量都不计，盘内放有一质量m=12 kg并处于静止的物体P，弹簧劲度系数k=300 N/m，现给P施加一个竖直向上的力F，使P从静止开始始终向上作匀加速直线运动，在这过程中，头0.2s内F是变力，之后F是恒力，则 (1) P作匀加速运动的加速度大小为多少？ (2) F的最小值、最大值分别为多少？（g=10 m/s2） 指点迷津：P与托盘分离的条件为相互间作用力为0。P与托盘分离前F为变力，分离后F为恒力。由于托盘不计质量，所以分离时又是弹簧恢复原长的时刻。 a=20 m/s2 F最小值为P刚开始加速时， F最大值为P刚要离开托盘时和离开后， 实践3：(2005年全国) 如图5所示，在倾角为的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，质量分别为、，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一恒力F沿斜面方向拉A使之向上运动，求B刚要离开C时A的加速度a和从开始到此时A的位移d。 指点迷津：令表示未加F时弹簧的压缩量，得 (1) 令表示B刚要离开C时弹簧的伸长量， (2) (3) 由(2)(3)得 由题意