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- 约 10页
- 2017-03-26 发布于重庆
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苏教版小学语文四年级上册《17李时珍夜宿古寺》教案
17.李时珍夜宿古寺
教材分析:
本文记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好《本草》住破寺,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所的的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。
设计意图:
??本文的教学应注意以下几点:根据教材特点,由“夜宿”切入,这是一个很重要的教学点;根据故事中人物“夜宿”的语言、行动,来感受精神品格,让学生自主体验;联系作品表现时间推移的巧妙手法,引导学生联系故事情节,思想内容,加深理解。
教学目标:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
2、学会本课10个生字,绿线中的字只识不写,理解有生字组成的词语。
3、理解课文内容,体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的科学态度。
教学重点:
1、学会生字词,掌握并列式词语的结构特点。
2、感受李时珍不畏艰险、克服困难、坚持不懈,一心为病人着想的精神。
教学难点:
学习课文通过典型事例表现人物特点的写法。
教????法:情境式????启发式????读悟式
学????法:自主???合作???探究
教学准备:
1、让学生查阅资料,了解李时珍,了解各种中草药,以及这些中草药的药效。
????2、远程教育课件
教学时间:三课时
第一课时
教学内容:初读课文
教学目标:
朗读课文,扫除字词障碍,理解课文内容。
教学过程:
一、导入新课
1、同学们,在中国的医药
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