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- 2017-03-26 发布于重庆
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网络教育应用,实验报告
洛阳师范学院教育科学学院
实验报告
专业: 教育技术学 课程: 网络教育应用
学号: 111214015 姓名:吴文静 班级:11级教育技术本科班
实验名称 基于Moodle的网络教学 实验类型 综合性 实验时间 2013年 12月27 号 实验环境 Windows操作系统 计算机网络 Moodle网络教学平台等 实验目的:
掌握利用Moodle开展网络教学的基本方法:
能够利用Moodle搭建一个网络学习平台,在此平台上构建网络学习环境;借助必要的网络学习工具;以相关的网络教学模式、网络教学策略为指导;任意选择一独立的教学单元设计基于Moodle的网络教学。 实验内容与要求:
设计基于Moodle的网络教学,具体要求如下:
1、安装Moodle平台,发布到本机或网络上。并在该平台上至少有三个用户:管理员、教师、学生。同时,可根据网络教学的需要,对该平台的界面、风格等皮肤属性进行修改和设计。
2、从所感兴趣的课程中选取某教学内容,内容为某一独立的教学单元、章节等,取材适宜,科学、正确,符合网络教学理念。
3、在对学习者、教学目标等分析的基础上,设计教学内容、建设网络教学资源、设计网络教学活动,提供网络学习工具等。
4、利用Moodle平台提供网络学习资源。
5、利用Moodle平台设计网络教学活动。 实验步骤
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