用反比例知识解应用题.pptVIP

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  • 2017-03-26 发布于河南
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用反比例知识解应用题

* 下面各题中的两种量是否成比例?成什么比例?为什么? 1、从福州开往厦门的动车,行驶的速度和所用的时间。 2、同一时间、同一地点,物体的高度和它的影长。 3、货物的总吨数一定,运出的吨数与剩下的吨数。 4、订阅《少年报》的数量和所付的钱数。 5、圆的周长与它的直径。 同学们:全社会都在节约水资源,请大家说说,下面我们在用水问题中所涉及到的:用水吨数、应交水费、每吨水的价格三种量,它们之间会构成什么样的比例。 ( )一定,( )和( )成( )比例。 ( )一定,( )和( )成( )比例。 ( )一定,( )和( )成( )比例。 例5 张大妈上个月用了8吨谁,水费是12.8元,同社区的李奶奶家上个月用了10吨水,应交水费多少钱? 提示: 1、题目告诉我们哪几个量? 2、哪个量是固定不变的? 3、这两个量成什么比例关系? 4、怎样列含有未知数的等式? 例5 张大妈上个月用了8吨谁,水费是12.8元,同社区的王大爷家上个月的水费是19.2元,他上个月用了多少吨水? 用比例知识解决问题。 1、林老师买4支圆珠笔用了6元钱,赖老师想买3支同样的圆珠笔,要付出多少钱? 2、夏老师身高1.5米,他站在田径场的国旗下时测得国旗杆的影长是4米。田径场的国旗杆有多少米? 1、一个日晒盐场用100克海水可以晒

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