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- 2017-03-26 发布于重庆
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铰链四杆机构的基本性质-----说课稿
说课稿
尊敬的各评委老师:
你们好!
我今天的说课题目是《铰链四杆机构的基本性质》,我主要从以下几个方面进行阐述。
教材分析
教材的地位和作用
《铰链四杆机构的基本性质》是劳动社会保障出版社出版的《机械基础》第四版第七章第三节的内容,《机械基础》是机械专业的一门专业基础课,主要是以研究机构和机器为对象的入门学科,包括机械传动、常用机构及轴类零件以及液压传动三部分内容。
本章是在学习完机械传动的基础之上学习的,是后面学习其他机构的基础,同时本小节的内容又是分析其他机构的基础,对生产实践具有重要的指导意义,是本章的重点内容之一。
2、学情分析
本堂课的教学对象为机械类专业中技一年级的学生,在学习该小节的内容之前,学生已学过机械制图及该课程中机械传动部分的内容,并参加过一定量的生产实习,学生已基本具备学习本课程的知识技能要求。
3、教学目标
根据教学大纲的要求,结合学生的学习特点,我将教学目标分为以下三类:
知识目标:①学生能判断四杆机构中是否有曲柄存在,并能区分铰链四杆机构的类型;
②能判别曲柄摇杆机构是否具有急回特性和死点位置,并分析其产生条件和适用场合。
能力目标:通过学习,学生能区分生产实习过程中的铰链四杆机构的类型,分析急回特性和死点位置,且能制定出相应的利用措施。
3)情感目标:①通过讨论法,使学生相互交流、合作学习的能力有所提高;
②通过直观演示法,使学生
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