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关于2015年全县综合实践活动案例评选的通知
各总校、直属校、初级中学:
按照市教科所通知精神,为了促进综合实践活动课程的全面落实,推动该课程的实验与研究,提高广大教师实施该课程的能力和水平,决定在全县开展综合实践活动教师教学指导案例与反思征集评比。现就有关活动事项通知如下:
一、教师教学指导案例与反思的内容和要求
1、此活动分小学、初中、高中三个学段进行,以教师在2015年第一学期指导学生开展综合实践活动的过程实录(文本)为主要内容,提交完整的主题(专题、项目)设计方案和过程实施资料,并针对完整案例进行单独反思,阐述课程指导的理念、方法、策略及实施过程的收获与感悟。每一位参评老师,可同时推荐同一主题活动的学生2-3组,作为教师申报资料的附件,参与评比。
2、择优推荐至市。
二、关于综合实践活动实验学校的有关工作
1、综合实践活动实验学校的工作总结
双山子镇中、青龙一小(实验校)要对几年来的实验工作进行全面梳理和总结,围绕下面内容提交研究成果:
学校(区域)综合实践活动课程实施整体思路和推进策略;
综合实践活动课程资源开发与管理;
综合实践活动课程与学校办学特色的关系;
综合实践活动课程与学科课程和校本课程的整合;
综合实践活动课程教师队伍建设与管理;
综合实践活动课程常态实施的策略与方法研究;
综合实践活动课程评价及其在综合素质评价中的地位与作用;
综合实践活动课程的校本研究及其运行机制;
综合实践活动课程实施与学生创新能力培养。
2、综合实践活动课程资源与成果申报
各学校将积累的课程研究成果和成型的课程资源整理后申报。择优报送市。
三、具体要求
1.时间要求
(1)教师教学指导案例与反思及相应的学生成果于2015年6月30日前报送至教研室。按省所要求提供参评材料的电子稿和文本一份。(为便于发送和评审,请参评者只提供文字资料,不要附图;请将附件中的承诺书和申报表附在申报案例后面。)
(2)实验校课程实施的经验总结及课程资源和成果于6月30日前报送教研室。其中,学校经验总结、相应成果和资源报电子稿;成型的课程资源可报文本材料。
2.名额分配:
(1)各学校推荐教师教学指导案例与反思数量为小学初中各2篇,高中2篇。实验校经验总结和成果不限数量。
(2)与教师教学指导案例及反思相关联的学生成果要完整、真实、可信。
(3)参评选手认真填写《学科评比承诺书》,如在评比结果公示中出现问题,由选送单位和选手个人负责。
附:综合实践活动教学案例评比承诺书
综合实践活动案例评比申报表
青龙满族自治县教育局教研室
2015年4月16日
附件:
河北省学科(综合实践)教学评比承诺书
评比类别 □课堂教学类 □教学论文类 题目内容 教师姓名 性别 出生年月 职称 单位全称 单位地址 邮编 联系电话 办公电话: 手机: 电子信箱 Email: 指导教师(课堂教学评比教师填写,限两名) 个人诚信承诺 1.我郑重承诺(在括号内打“√”):
所写教学论文系本人原创,没有抄袭他人( )
课堂教学设计系本人原创,没有照搬他人( )
2.主办单位若将我的文章、课堂教学实录进行公示、上网、发表、出版,我表示(在括号内打“√”):
同 意( )
不同意( )
承诺人签字: 年 月 日 单位意见
单位负责人签字: (盖公章) 年 月 日 市教研室意见
市教科所(教研室)领导或学科教研员签字: 年 月 日
附件2:
综合实践活动案例评比申报表( 学段)
姓名
性别
专业 工作单位 联系电话 E-mail 申报题目 内容概述 学生成果简介
报送单位意见
(盖章)
年 月 日
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