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计算机网络技术专业介绍 Contents 招生对象与学制 招生对象：初中毕业生、高中毕业生。 学 制：全日制三年。 Contents 培养目标与职业岗位 培养目标 培养目标与职业岗位 Contents 毕业标准 Contents Contents * 燕京职业技术学院 计算机系 招生对象与学制 1 培养目标与职业岗位 2 毕业标准 3 人才培养模式 4 培养规格与课程设置 5 招生对象与学制 1 培养目标与职业岗位 2 毕业标准 3 人才培养模式 4 培养规格与课程设置 5 素质能力 1.培养学生谦虚、好学的能力 2.培养学生勤于思考、认真做事的良好作风； 3.培养学生良好的学习态度； 4.培养学生举一反三的能力； 5.培养学生理论联系实际的能力和严谨的工作作风 社会能力 1.培养学生的沟通能力及团队协作精神； 2.培养学生分析问题、解决问题的能力； 3.培养学生敬业乐业的工作作风； 4.培养学生的表达能力 5.培养学生查错、纠错的能力 专业能力 1.具有良好的计算机网络基本理论知识，掌握网络系统构建与网络工程监理； 2.网络设备的安装、配置和调试；局域网的组建、管理与维护； 3.网络安全保护；中小型网站的规划设计、网页设计与制作、WEB应用程序开发的基本技术； 网络系统集成 网站设计、制作、管理与维护 网络产品销售 网络工程设计和建设 网络安全员 网络管理员 网站管理员 网络营销工程师 网络工程师 网络安全员 招生对象与学制 1 培养目标与职业岗位 2 毕业标准 3 人才培养模式 4 培养规格与课程设置 5 毕业标准 德、智、体、美全面发展，达到毕业要求。 完成培养方案中全部教学环节的学习任务，并取得相应的学分。 取得培养方案中要求的职业资格证书和公共能力证书。 招生对象与学制 1 培养目标与职业岗位 2 毕业标准 3 人才培养模式 4 培养规格与课程设置 5 “岗、证、课”三位一体的人才培养模式，培养适合职业岗位需要的高素质技能型专门人才。 岗 证 课 人才培养模式 按照实际岗位知识和技能要求，按照“学网”、“用网”、“组网”、“管网”、“建网”原则，进一步合理构建专业课程体系，建立本专业8门工学结合优质主干课程； 主干课程 计算机网络原理 Windows server 2003 网络管理 Linux 网络操作系统 交换机和路由器的配置 网络综合布线 网络工程实践 网站建设 ASP动态网站设计 招生对象与学制 1 培养目标与职业岗位 2 毕业标准 3 人才培养模式 4 培养规格与课程设置 5 *