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美国迪士尼乐园，于1955 年 7 月 17 日开业，是世界上第一个迪士尼主题乐园，被人们誉为地球上最快乐的地方。
请同学们听一听歌曲，边听边思考？
1.这首歌曲唱了什么内容？充满了怎样的音乐情绪？
2.这首歌曲的演唱形式是什么？
演唱形式：独唱、齐唱、合唱、
重唱、轮唱、对唱等
请同学们仔细观察歌谱，试着分析歌曲的结构。
请同学们挥拍朗读歌词，注意节拍的转换、四分休止符和句尾长音的时值。
请同学们挥拍视唱第一乐段一、二、三乐句的旋律，观察旋律线，找出大跳的音。
第二乐段是合唱，请同学们仔细观察乐谱，看一看低声部与高声部是怎样的音程关系。
请同学们挥拍视唱第二乐段高声部旋律。
请同学们挥拍视唱第二乐段低声部歌谱。
师生合唱第二乐段歌谱，老师唱低声部，学生唱高声部。
反过来试一试，老师唱高声部，学生唱低声部！
请同学们填词完整演唱第二乐段。
请同学们填词演唱第一部分，多为一字一音，注意吐字清晰。
请同学们随伴奏按歌谱上标注的演唱形式有感情地演唱第一部分。
谢谢观赏
迪士尼动画片《冰雪奇缘》 【Frozen】主题曲《let it go》
请同学们仔细观察歌谱，找出第二部分旋律与第一部分旋律的不同之处。
请同学们分声部练习最后四小节歌谱，注意大跳处的音准和切分节奏的准确演唱。
请同学们分声部合唱最后四小节歌谱，注意两个声部的声音和谐，以及高音处不喊唱。
请同学们挥拍合唱第二乐段歌谱，注意高声部准时进入，以及两个声部的节奏准确。
请同学们挥拍合唱第二乐段歌词，注意音准与节奏。
请同学们跟随伴奏按歌谱上标准的演唱形式填词演唱第二部分，注意不同乐段的不同情绪。
请同学们边听音乐边仔细观察歌谱，试着分析歌曲的结构。
请同学们总结一下：这首歌曲运用了哪些音乐创作手法？
模进 完全重复 变化重复
你们可以试着分别用这几种创作手法为歌曲的第一乐句续编四小节旋律吗？
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