人教版高中音乐鉴赏教案全册.docx

第一节?/jiaoan/yinle/音乐与人生一、教学目标通过对两部/jiaoan/yinle/音乐作品《草原小姐妹》（草原放牧）和《第六悲怆交响曲》（第四乐章）的欣赏，帮助学生初步认识：/jiaoan/yinle/音乐要素的基本内容和艺术作用；怎样鉴赏/jiaoan/yinle/音乐；/jiaoan/yinle/音乐与人生的关系。 二、教学内容 1、《草原小姐妹》（草原放牧）和《第六悲怆交响曲》（第四乐章）。 2、/jiaoan/yinle/音乐要素及/jiaoan/yinle/音乐语言。 三、重点和难点《草原放牧》第一主题、《第四乐章》第一主题的曲调，体验不同的情感，理解/jiaoan/yinle/音乐是如何通过要素来表达情感的。 四、课时安排 一课时五、教学过程1、组织教学，师生问好。教师演示本课课件，出示课题，聆听背景/jiaoan/yinle/音乐，营造课堂气氛。 2、问题探究（1）引导学生阅读教材第四页/zuowen/ticaizuowen/sanwen/散文，让学生思考:从这段/zuowen/ticaizuowen/sanwen/散文的阅读中，你怎样看待/jiaoan/yinle/音乐与人生的关系？ （2）分组讨论：/jiaoan/yinle/音乐与人生的关系。 （3）请1-2名学生作重点发言。（4）教师评价与点评。?/jiaoan/yinle/音乐是人类认知的基本方