冀教版五年级科学上册复习题及答案精要.doc

冀教版五年级科学上册复习题第一课 小苗的诞生 1、人类的生活需要（阳光）、（空气）、（水）、（食物）等。 2、一粒种子就是一个幼小的（植物体）。只有（条件）合适时，种子才能萌发成幼苗。 3、、种子的萌发除了种子本身具有（活力）外，还必须有适宜的外界条件。一般地说，具有（适量的水）、（充足的空气）和（适宜的温度），种子可以萌发，有的种子萌发还需要（光照）。、种子萌发需要以下条件？第二课 土壤与植物的生长 1、土壤对植物生长具有一定的（影响）。 2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：含沙多的叫（沙质土）；含黏土多的叫（粘质土）；沙和黏土含量差不多的叫（壤土）。 3、（沙质土）的（渗水）能力最强。 4、三种土壤的渗水能力由高到低依次是：（沙质土），（壤土），（粘质土）。 5、三种土壤的保水能力由高到低依次是：（粘质土），（壤土），（沙质土）。 6、除了渗水性以外，土壤的（肥力）和（透气性）等都会对植物的生长产生影响。 7、不同的植物适合生长在（不同土壤）中，比如：花生、虞美人花等植物适合在（沙质土）环境下生长，一些植物则适合在（粘质土）里生长，而大多数植物适合生长在（壤土）里。 8、如果我们将豆苗分别种在沙质土、黏质土和壤土里，在保持其他条件完全一样的情况下，豆苗的生长状况一样吗？为什么？大豆在沙质土里长沙质土土质松容易呼吸到氧气和水分，更容易发芽和在地面吐芽。 土. 沙壤土的好处是透气、透水性好，发苗快、品质好，但不保水肥、易早衰。 第三课 怎样使植物长得更好 1、雨露滋润禾苗壮万物生长靠太阳这说明（水、光照、温度）等因素对植物生长有影响。 2、（对比实验）是科学研究的重要方法。 3、多数植物在光线（充足）的条件下生长得要好一些。 4、研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件（如温度、水）应该（保持相同）。 5、充足的（光照）、（空气）和适宜的（温度）、（水）、（肥料）是影响大多数植物生长最基本的外界条件。此外，（除虫、除草、施肥、松土）对植物的生长也有很大的影响。 6、喜阴植物在植物学中被称为（耐阴）植物。这类植物的特点是（吸收光的能力特别强），能在很弱的阳光下正常生长. 7、我们应当给周围的植物创造一个怎样的生活环境？采取哪些行动使植物生长得更好？ 我们可以根据植物所需的不同需求因地制宜地给它创造合适的生活环境。可以给植物定期除草，除虫，松土，浇水，施肥，给攀援植物搭架等，这些措施都可以使植物生长得更好。 第四课 根和茎 1、根据植物根的不同分类标准把根分为：（直根）（如芹菜、白菜、油菜、芫荽）、（须根）（如葱、蒜韭菜）、（贮藏根）（如 胡萝卜、红萝卜、白萝卜等） 2、过观察我们认为根的共同特点是都有（根尖、根毛），（都向下生长）、（一般都长在地下）。 3、（萝卜）、（山药）是根。 4、植物的茎与根在外形上的主要区别是：茎有（节和芽），节是指茎上长（叶）的地方。例如（土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠）是（茎）；（山药、甘薯（红薯），胡萝卜）是（根）。5、植物根的作用？ 根具有固着的作用具有储存营养物质的功能少数植物的根也有繁殖的功能。 6、植物茎的作用？ 茎具有输导、支持的功能 少数的植物的茎也有繁殖和储藏营养的作用。 第五课 动物的食物 1、人和其他动物的生长也离不开（空气）、（水）、（阳光）等条件，同时，还要摄取各种食物来获得（营养）和（能量）。 2、有些动物只以（植物）为食物，叫（草食性动物）；有些动物以（其他动物）为食物，称为（肉食性动物）；而有些动物既吃（植物）也吃（动物），我们称它们为（杂食性动物）。 3、动物的生存也需要一定的生存（环境）。动物也是我们地球家园的（主人），它们的生存也需要我们人类的（关爱）。 牙齿 爪 草食性动物 驴的犬齿（退化 ），牙齿像（ 铡刀 ），适于切草。 腿（ 较长 ），趾端有蹄，具有快速（ 奔跑 ）的本领。 肉食性动物 虎的牙齿十分（ 尖利 ），便于撕咬食物。 指趾端长着能伸缩的（ 利爪 ），便于它抓捕食物。 杂食性动物 大猩猩的牙齿既有（ 发达的犬齿 ）又有像（ 铡刀一样的门齿 ），既吃肉类又可以吃植物类食物。 爪比较（ 比较长），便于攀援，可以帮它们摘到更高处的果实，还可以躲避天敌的捕食。 5.我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境？ 答：将保护动物生存环境的措施落实在行动上，从自己做起，从一点一点做起，关爱动物，保护环境，共建美好家园。 第六课 葵花向阳 1我们的生活离不开（阳光）在没有（光）的黑暗世界里，人们很难（正常工作）和（生活）。 2、向日葵的“花盘”能向着太阳的方向转动，这种特性称为（向光性） 。3、植物除了具有（向光性）以外，还具有（向水性