压强复习教学课件.pptVIP

2．测定大气压数值：托里拆利实验。 标准大气压＝1.013×105 Pa≈105 Pa。 3．大气压随高度的增加而减小 气压计 水银气压计：准确但携带不方便 金属盒气压计（无液气压计）： 可改装为登山用的高度计。 大气压强与液体沸点 当大气压减小的时，水可以在较低的温度下沸腾，即水的沸点降低。 气压减小，沸点降低； 气压增大，沸点升高 例1：在标准大气压下，沸水的温度____100℃，而高山上用普通的锅烧水时，水烧开的温度___100 ℃ 。 例2.在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于( ) A 瓶内气压小于大气压 B 瓶内气压大于大气压 C 瓶塞遇冷收缩 D 塞子与瓶口间的摩擦力增大 例3.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,当胸部容积扩大时,其内压强与大气压的关系是( ) A 大于大气压 B 等于大气压 C 小于大气压 D 先大于大气压,后小于大气压 A C 1．流体流速越大的位置压强越小。 吹气 四、流体压强与流速的关系 2．应用 机翼上下表面的压力差是产生升力的原因。 跑 车 尾 翼 地 铁 安 全 线 练习： 1、下列事例中，能增大压强的是：（ ） A．把书包带做得宽些 B．在坦克的轮子上安装履带 C．刀、斧、剪的刃磨得很薄 D．在铁路的钢轨下铺上枕木 C 2.如图9.3-2所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是：（ ） A．两纸片会向两边分开 B．两纸片会向中间靠拢 C．A纸片不动，B纸片向外飘开 D．B纸片不动，A纸片向外飘开 B 3、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是：（ ） A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 B 4、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系，正确的是：（ ） A．FA＜FB PA＜PB B．FA＞FB PA＝PB C．FA＞FB PA＞PB D．FA＞FB PA＜PB B 5、下列现象中，不是利用大气压工作的是：（ ） A．用塑料管从瓶子中吸饮料 B．注射器吸药液 C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D．水从高处向低处流 D 6、用刀切菜时，刀钝了切不动，这时可以使劲切，这是利用＿＿＿＿＿的方法来增大压强；或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了，这是利用 的方法来增大压强。 增大压力 减小受力面积 7、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上，它们的底面积之比是8:9，密度之比是9:8，桌面受到的压强之比是3:2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是＿＿＿＿。 4:3 8、如图9.3-8所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为＿＿＿＿N，受到的压强是＿＿＿＿Pa，图乙中B所受到的压强为＿＿＿＿Pa。 11 1100 100 9、如图9.1-12所示，一物体静止于某一斜面上，请你画出物体对斜面的压力的示意图。 10、如图9.1-13所示，画出物体对水平面压力的示 意图． F F 11、实验题 1、在研究液体压强的实验中，进行了如图9.1-14所示的操作： （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）甲、乙两图是探究液体压强与＿＿＿＿的关系。 （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：＿＿＿＿两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状＿＿＿＿。 （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用＿＿＿＿两个图进行对比。 （5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 ＿＿＿＿ 的压强大小关系。 相平 深度 丙丁 无关 乙丙 各个方向 2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全