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学会合理消费教学课件3
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 1、我国现阶段的分配制度是什么? 2、中国特色社会主义的根本原则是什么? 3、如何实现共同富裕? 按劳分配为主体、多种分配方式并存 共同富裕 实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。 学会合理消费 第七课 第三框 自学目标 1、与过去相比消费发生了哪些变化﹝即消费的新特点﹞ ? 原因是什么? 2、中学生参与经济生活有哪些表现? 3、在生活中,我们应怎样做到合理消费? 4、绿色消费有什么意义?怎样做到绿色 消费? 过去,人们凭票、排队购买商品。 今天,超市商品琳琅满目、种类繁多、任意选择。 ①人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。 (一)消费面面观 1、消费发生的变化(消费新特点): 接受教育 观看比赛 欣赏艺术 外出旅游 人们的日子好了,也更会消费了,近年来越来越多的人喜欢: A、这些消费方式满足了人们哪方面的需要呢?B、你还能发现新的消费热点吗? 自助旅游、考驾照、去健身房健身、自费出国留学、?????? 满足人们享受和发展的需要 美容美发、家居装饰、服装、通信、自费观看大型音乐会和体育比赛…… ①人们的消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。 (一)消费面面观 1、消费发生的变化(消费新特点): ②人们的消费观念也在发生变化。 表现在: A.体现享受与发展需求的支出比重迅速上升; B.更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。 74秒:天猫总成交额过1亿元; 2分53秒 : ………………… 10亿元; 5分 : …………………… 20亿元; 38分28秒 ,以每两分钟一亿元的速度递增, 100亿元! 是什么原因让一个看似简单的日子,在短短24小时里,产生这么大的购买能量呢? 21:12, 双十一天猫交易额达 500亿! 24:00, 天猫总交易额达到 57112181350元! 2、消费发生变化的最根本原因: 社会经济的发展 (二)学会理财 合理消费 1、中学生参与经济生活的表现 我们参与社会经济生活,除关注国家经济建设外,主要表现于日常的消费和理财。 必备的生活技能 2、合理消费的要求 (如何树立正确的消费观,做到合理消费?) 长假时李红看到一超市正在搞大型促销活动,有的商品打五折,有的打四折,有的还买一送二。李红心想:这样的好机会真是不多,于是忍不住走了进去,买了各种营养品、衣服等,大约花去1800元左右。后来才发现,自己买的好多东西是不需要的,用不上的。 镜头一: 李红的消费合理吗?为什么? 第三集 小刚和妈妈去买鞋子.小刚说:“妈妈,我要这双‘耐克’牌的运动鞋,我班同学张易也有.”妈妈说:“你不是有‘李宁’运动鞋吗?” “那不一样,这名牌鞋子不嫌多.再说了别人都有了,我没有,那多没面子.” 镜头二: 小刚的消费合理吗?为什么? 1、跟着时尚走——猎奇心理 2、跟着名牌走——攀比心理 3、跟着感觉走——盲目心理 4、跟着人流走——无个性心理 合理消费原则之一: 消费前,先作预算,把钱花在关键的地方;避免非理性消费,购买物有所值、经济实用的商品;不盲目攀比、不浪费金钱。 材料:“白色污染”已经成为一个世界性的话题,引起了全世界的高度重视。据统计,每年全国一次性发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三大危害:一是用它装食品危害人体健康,二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层,三是它不易降解,会造成严重的环境污染。 上述事实告诉我们,应该树立怎样的消费观念? 1. 使用无磷洗衣粉; 2. 选用无氟制品; 3. 使用可充电的电池; 4. 购买水流小的淋浴喷头; 5. 争做公交族或自行车族; 6. 少用或不用超薄塑料袋 ; 7. 少喝瓶装、罐装饮料,外出自己带杯子; 8. 少寄或不寄贺卡; 9. 少用餐巾纸多用手帕; 10.少用或不用一次性筷子; 11.拒用野生动物制品; 12.购买可循环使用的产品 ; 13.选用节能电器和灯具; 14.购买有机食品、无公害农产品、绿色食品。 具体做法 3、有利于我国社会经济的可持续发展 1、有利于保护消费者的身体健康 2、有利于保护生态环境和自然资源
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