我们向往公平教学课件.pptVIP

阅读课本第三页的材料： 思考： 1、故事中老人的同学为什么不服输？ 2、为追求公平，维护正义，在社会生活中有哪些具体的措施 根据你自己的生活感受，请谈谈你心目中什么是“公平”？ 一、体验公平 公平的含义 ★公平是与合作紧密联系在一起的，是合作中的公平。 ★公平是一种主观感受，是参与合作的人们通过比较而产生的。 ★公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利和义务的对等和统一。 我们说 为全社会每个人的全面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益 权利平等 机会平等 劳动、贡献与分配平等 社会公平主要表现为 公平总是相对的，不存在绝对公平。理解公平，我们要善于将心比心，换位思考。对待不公平，我们更要有宽广的胸怀和理智的行为。为追求理想的公平，我们更需要进行不懈的努力。 不公平是客观存在的 zX.x.K 1、公平就是在社会合作中合理地分配利益和责任，就是参与社会合作的每一个人，既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。对此理解不正确的是 A、公平是一种主观感受，是参与社会合作的人们通过比较而产生的。 B、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 C、公平只存在于经济生活中。 D、公平与合作是密不可分的，良好的合作需要公平。 2、比尔·盖茨把“生活是不公平，你要去适应它”作为给人们的忠告。其目的是要告诫人们 ①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平 ②要调整自己的思维方式，客观地对待生活中的“不公平”现象 ③要理智的面对生活中的不公平，才能更好地生活 ④不公平的现象随处可见 A、①② B、 ①②③ C、③④ D、②④ 二、感悟公平（为什么人们向往公平） 1、阅读课本第四页材料 2、王某的做法对刘某是否公平？这种做法会导致什么结果？ 3、我们从中可以得到什么启示？ 阅读P4—5页材料，思考： 王某的做法对刘某是否公平？结果如何？ 这个材料给我们什么启示？ 合作探究 3、公平是合作中不可缺少的重要条件，良好的合作需要公平。在生活中，我们与他人合作时，需要树立公平意识，努力维护合作公平。 1、 不公平。王某在合作中承担的责任越来越少，而合作中的获利并没减少。 2、 良好的合作需要公平，由于王某的做法不公平，二人的合作很难继续下去，必然导致失败。 zX.x.K 针砭时弊：这些不公平现象会引起哪些不良后果？维护社会公平有何意义 维护社会公平对社会稳定的重要作用？（意义） ①能促使社会合作取得成功，有利于社会合作的不断延续； ②能促进良好人际关系的形成，有利于社会的和谐发展； ③能协调社会各方面的利益关系，正确处理社会矛盾，减少或避免社会冲突，有利于社会的长治久安。 三、践行公平 “十二五”期间，国家将继续对农村乡镇卫生院加大投入，到2015年基层医疗卫生机构达标率达到95%以上，“使基层医疗卫生机构能够逐步的、真正的成为老百姓看病、就医的首选。”从今年起，将在基层卫生医疗机构建设周转房，解决大医院医务人员到基层去工作的住房问题。 ●免除城乡义务教育阶段所有学生的学杂费，为农村学生提供免费教科书，为家庭经济困难学生提供寄宿生生活补助; ●推动公共教育资源向农村、向中西部地区、向困难群体倾斜，建立了覆盖40多万所农村和边远地区学校的远程教育网络，积极解决进城务工人员子女接受义务教育问题; ●加大对困难学生的资助力度，建立健全普通高校、高等和中等职业学校国家奖学金、助学金制度，惠及非义务教育阶段2000多万家庭经济困难学生。 三、践行公平 阅读上述材料，思考： 1、国家采取上述措施表明什么？ 2、请列举我国社会公平的表现 列举我国政府维护社会公平的措施 经济生活： 政治生活： 文化教育生活： 按劳分配制度，新农合，普惠式养老金、汽车家电下乡政策等…… 民族平等，法律面前人人平等，城乡选举同票同权、公务员录用考试制度等…… 风采展示 大学生助学贷款政策、整治教育乱收费政策、免除义务教育阶段学杂费、希望工程…… zX.x.K 怎样维护社会公平（国家社会） 1、完善法制确保机会均等 2、倡导公平正义良好社会风尚 3、加大对弱势群体的补偿力度 假如你遇到下列事情，应该怎么做？ 1、当班级同学交不起学费时…… 2、当父母不想纳税时…… 3、当你买到假冒伪劣商品时…… 情景导行 给希望工程捐款 给灾区捐款 考试不作弊 按照规则参与赛事 积极举报违法犯罪行为 …… 国 家 社 会 完善法制确保机会均等 倡导公平正义良好社会风尚 加大对弱势群体的补偿力度 个 人 学会维护自身的合法益 增强公平意识积极承担社会责任 不侵害他人、集体和国