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(公用)2015届九年级物理全册 20.5《磁生电》课堂精练2 (新版)新人教版
20.5《磁生电》
班级:__________ 姓名:__________
、单选题:(本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力~~加油~~!)
1.将小电动机与小电灯泡按如图所示的电路连接,在小电动机的转轴上绕线,然后用力拉线,使电动机转动.在电动机的转动过程中小灯泡发光,下列关于该现象的说法,不正确的是( )
A.电生磁,使电动机转动
B.这是电磁感应现象
C.转速越快灯泡越亮
D.这个过程中机械能转化成了电能
2.如图所示的装置中,纸片上粘着线圈,线圈的两端用导线引出,接在能测微小电流的示波器上,线圈放在磁体的磁极附近.当你对着线圈大声说话时,示波器上有波形出现(即产生电流).则下列判断不正确的是( )
A.产生的电流是感应电流
B.此装置能把声音信号转变成电信号
C.若线圈绕中心轴转动,示波器一定有波形出现
D.若线圈绕中心轴转动,示波器一定无波形出现
3.在如图所示的实验装置图中.属于电磁感应现象的是( )
4.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是( )
A.图甲可用来演示电磁感应现象
B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
5.如图,是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,下列情况可以产生电流的是( )
A.导体棒不动,让磁体上下移动
B.磁体不动,让导体棒沿ab方向前后运动
C.磁体不动,让导体棒绕a端在水平面内转动
D.让导体棒和磁体以相同速度一起向左移动
6.如图所示,导体AB水平置于蹄形磁铁的磁场中.闭合开关后,导体AB在下列运动情况中,能使图中小量程电流表指针发生偏转的是( )
A.静止不动
B.水平向右运动
C.竖直向上运动
D.竖直向下运动
7.B
利用如图所示的实验装置所揭示的原理,可制成的设备是( )
A.电熨斗
B.电动机
C.电磁继电器
D.发电机
8.如图所示,以下四种措施不能使电流表指针偏转的是( )
A.将条形磁铁向下插入线圈
B.将条形磁铁从线圈中抽出
C.让条形磁铁静止在线圈中
D.条形磁铁静止而将线圈向上移动
9.下列情况下,能够产生感应电流的是( )
A.导体在磁场中运动
B.一段导体在磁场中做切割磁感线运动
C.使闭合的导体全部在磁场中不动
D.使闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动
10.下列关于电磁现象的说法正确的是( )
A.发电机是根据电磁感应现象制成的
B.电磁铁的磁性强弱只与线圈的匝数有关
C.扬声器与话筒都是把声信号变为电信号的装置
D.感应电流的方向只与导体切割磁感线的方向有关
、填空题:(本大题共5小题,要仔细思考,认真填写哦~~)。
11.如图是探究电磁感应现象的实验装置.保持U形磁铁不动,闭合开关,若金属棒ab竖直向上运动,此时灵敏电流表的指针__________;若金属棒ab水平向左运动,此时灵敏电流表的指针__________.如果保持金属棒ab不动,闭合开关,当U形磁铁水平向右运动时,灵敏电流表的指针__________.(均选填“偏转”或“不偏转”)
12.探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置.
(1)实验中,通过观察______________________________来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关后,要使电路中形成感应电流,铜棒ab应__________运动(选填“上下”或“左右”),这是一种______________现象,利用这一原理可制成______.
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有_________________(答出一种方法即可).
13.电动机在通电后线圈会在磁场中转动(如图),在线圈转动的过程中,__________(选填“会”或“不会”)产生感应电流.
14.如图是某中学生发明的一款便携风力发电机,以保护套的形式套在手机外面,利用风为手机充电.它主要由风力机和发电机两部分组成,其中风力机实现把风能转化成叶片的__________,发电机利用____________________的工作原理再把它转化为电能.
15.如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒ab在__________(填“水平”或“竖直”)方向运动时,电流表指针会发生偏转,根据这一现象,制成了________机.
课堂精练答案解析
班级:__________ 姓名:__________
、单选题:(本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确
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