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(公用)2015-2016年八年级地理上册 第一章 第三节《民族》导学案
第三节 民族
一、中华民族大家庭
【自主学习】阅读课文P15--18及图1.18,根据提示在课本中划出知识要点
1.我国有多少个民族?人口最多的是?占全国人口的比例是?少数民族有多少个?少数民族中人口最多的是?人口过500万的少数民族有那几个? 2.我国的民族政策是?
【交流合作】
1.对学组学:对以上2个问题相互交流,纠正错误,确定答案。
2.讨论完成P16--18活动:(1)读图1.17,说出你的纸币上的文字是哪个民族的;
(2)活动1,联系七年级下册地理、比较我国的民族组成与日本、美国的差异。(老师指导)
(3)活动2,读图1.18,正确的连线匹配。
3.畅所欲言:你如何看待高考、中考给少数民族考生加分的政策?是否体现民族平等?
【微提示】要从民族地区自然条件、社会经济条件、发展历史等角度综合考虑。
1.我国的少数民族有(??? )个
A.49???????B.56???????C.55??????D.50
2.我国少数民族中,人口最多的是(??? )
A.藏族???? B.维吾尔族??????? C.回族 ???? D.壮族
二、民族分布特点
【自主学习】阅读课文P19--20及图1.19,划出知识要点,然后完成:
1.我国少数各民族分布是怎样的?从总体上看,我国民族分布具有怎样的特点?
2.什么是民族区域自治制度?实施民族区域自治有哪些好处?
3.我国人口500万以上的九个少数民族中,有哪5个设立了自治区?他们的全称、简称、行政中心还能写出来吗?(写到课本上,然后从图1.19指出位置来。)
4.你能从图1.19判断出民族最多的省级行政区是那个吗?台湾人口最多的少数民族是哪个?
读以下四幅图,回答问题。
3.甲图中建筑为干栏式木屋,该传统民居属于(???? )
A.维吾尔族????B.蒙古族????C.回族????? D.傣族
4.乙图所示传统体育项目属于(???? )
A.维吾尔族???B.蒙古族????C.苗族???? D.傣族
5.根据丙图中人们所穿的服饰,判断他们所属民族为(???? )
A.藏族????B.朝鲜族??C.苗族?????? D.满族
6.丁图为某宗教节日的场景,据图判断,参与该节日的是我国少数民族中的(???? )
A.藏族???B.朝鲜族????C.回族???? D.满族
【交流合作】
对学组学:对以上4个问题相互交流,纠正错误,确定答案。
【实战演练】(完成后,与
临组交换批阅;由组长带
领反馈矫正)。
1.完成右图问题
第3节《民族》同步试题
7.图中各民族与其民族舞蹈或体育活动的组合,正确的是(??? )
A.傣族──孔雀舞? ? B.彝族──跳板
C.朝鲜族──元宵节 D.蒙古族──锅庄舞
8.图中各民族主要居住在我国东北地区的是(??? )
A.①? ??????B.②??????? C.③???????? D.④
二、综合题
9.读“中国人口分布图”(图中数字为各省级行政单位的人口密度),回答下列问题。
?(1)新疆维吾尔自治区人口密度约为????????? 人/平方千米。
(2)读图可以看出,我国人口的分布特征是??????????? (选择填空)。
A.大致以广西的腾冲─吉林的黑河为界,东部人口密度大,西部人口密度小
B.大致以四川的腾冲─内蒙古的黑河为界,东部人口密度小,西部人口密度大
C.大致以云南的腾冲─黑龙江的黑河为界,东部人口密度大,西部人口密度小
D.大致以贵州的腾冲─辽宁的黑河为界,东部人口密度小,西部人口密度大
(3)观察图甲中人物的民族服饰特点,判断其主要分布于中国人口分布图中A、B、C、D中的哪个省区??????????? (填字母),写出该省区的全称?????????????????? 和简称???????? 。
10.我国是一个多民族的“大家庭”。读下图,回答问题。
(1)我国各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动,四幅图中描绘的少数民族分别是:
A:??????? 族 ??B:??????? 族 ?C:??????? 族 ?D:??????? 族。
(2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”是对??? 图所示的少数民族聚居的草原景观的描述。
(3)我国各民族的分布呈现??????? 、??? ????、?????????????? 的特点,图中各少数民族主要聚居的省区为:A??????????? 、B??????????? 、C??????????? 、D??????????? 。
1
⑵我国各民族分布具有 、 、 的特点,少数民族主要集中在 、 、 等地区。
⑴ 我国共有 个民族,图中A代表的是
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