(公用)【金榜学案】九年级历史下册 3.14 殖民废墟上的重建课堂达标训练 北师大版.docVIP

3.14 殖民废墟上的重建课堂达标训练 一、选择题 1.(2011·长沙学业考)2011年是中印文化交流年。第二次世界大战后，英国在_______年被迫承认印度独立( ) A.1945 B.1947 C.1955 D.1959 2.右图是印度独立日上，印度总理辛格在庆祝仪式上致辞。印度独立后，出任共和国第一任总理的是( ) A.章西女王 B.尼赫鲁 C.丘吉尔 D.马歇尔 3.“印度的讨饭碗变成了面包篮子”形象地表明了印度经济发展的状况,具体是指( ) A.健全了工业体系 B.重视引进科技 C.粮食基本自给 D.原子能、生物技术令世界瞩目 4.第二次世界大战后,亚非拉民族解放运动的巨浪汹涌澎湃，势不可挡。非洲大陆最先展开民族独立和解放运动的地点是( ) A.东非 B.中非 C.北非 D.南非 5.“这是一块诞生过人类早期文明的大陆,殖民主义统治下灾难深重的大陆,黑色人种聚居的大陆,至今尚不富裕的大陆。”这块大陆上的大多数国家赢得独立是在( ) A.新航路开辟后 B.第一次世界大战前 C.第二次世界大战胜利结束时 D.20世纪五六十年代 6.(2012·邯郸模拟)非洲五百年的屈辱、五百年的抗争都在1990年尘埃落定。标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是( ) A.埃及独立 B.非洲独立年 C.纳米比亚独立 D.印度独立 7.标志着美国在拉丁美洲为所欲为，颐指气使的时代一去不复返的事件是( ) ①印度独立 ②纳米比亚独立 ③古巴革命胜利 ④巴拿马人民收回运河主权 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.拉丁美洲各国在政治上取得独立之后,在经济上也得到一定程度的发展。其中,发展速度较快的国家有( ) A.巴西、墨西哥 B.古巴、巴西 C.古巴、墨西哥 D.阿根廷、古巴 二、非选择题 9.阅读下列材料： 材料一 在东方的中国，有着与非洲共同的历史遭遇。周恩来说：“非洲遍地是宝，有广大未开垦的处女地。”周恩来认为，非洲人民是勤劳勇敢的。它的落后并不是自己造成的；相反，“西方的近代文明，在很大程度上，是依靠牺牲亚非国家取得的”。 材料二 这一年非洲有17个国家获得独立，它们是：喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、刚果(金)、刚果(布)、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚和尼日利亚。 材料三 2011年４月20日，纳米比亚总统波汉巴会见了全国政协副主席、中非友协会长阿不来提·阿不都热西提。阿不来提向波汉巴转达了国家主席胡锦涛和全国政协主席贾庆林的问候，并向纳北部因洪水受灾民众表示了慰问。他还表示，中纳两国建交21年来，双方在多领域开展了卓有成效的合作，成为全天候朋友。 请回答： (1)材料一中的“共同的历史遭遇”主要指什么? (2)材料二中的“这一年”被称为什么?结合所学知识，指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立有利的国际因素是什么。 (3)依据材料三指出纳米比亚是哪一年获得独立的，它的独立又有何重大历史意义? (4)请你就非洲大陆由黑暗走向光明的历程谈一谈感想。并请你为中国与非洲友好关系进一步发展写一句祝福语。 答案解析 1.【解析】选B。本题考查学生基础知识记忆能力。1947年，英国被迫同意印度独立。 【拓展延伸】印度是如何沦为英国的殖民地的？印度曾经发生过哪些著名的反英斗争？ 印度于17世纪开始遭受英国东印度公司的侵略，18世纪中期被英国完全占有，1858年英王派总督管辖印度，直到1947年英国在印度民族独立运动的高潮中以“分而治之”的政策结束了对印度长达277年的侵略和近200年的直接统治历史。印度自1857年进行反英民族大起义失败后，先后于19世纪末20世纪初、第一次世界大战后、第二次世界大战后进行了许多次民族独立斗争，直至最终获得独立。 2.【解析】选B。本题考查学生的识记运用能力。1947年印度摆脱英国殖民统治，尼赫鲁出任印度共和国第一任总理。根据题意可确定答案为B。 3.【解析】选C。A、C、D三项内容都是印度独立以后取得的成就,但由题干中的“印度的讨饭碗变成了面包篮子”可以判断选C，B是印度科技令人瞩目的原因，排除。 4.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。第二次世界大战以后,轰轰烈烈的非洲民族解放运动首先在北非展开。故答案为C。 5.【解析】选D。由题干中的描述可知这块大陆指的是非洲,20世纪五六十年代,非洲大多数国家赢得独立。 6.【解析】选C。本题考查学生的基础知识记忆能力。1990年纳米比亚的独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。 【拓展延伸】非洲民族独立运动有什么意义？非洲民族独立运动胜利，不仅使遭受殖民奴役的非洲人民获得解放，改变了非洲的面貌，而且具有重大