2013-2014学年政治必修1配套课件：第1单元-第1课-第1框 揭开货币的神秘面纱.pptVIP

【问题导思】 小王家开了一家杂货店，其中一包香烟标价5元，上午一位卖水果的小贩路过小王家的杂货店，顺便花5元钱买了小王一包烟，小王又用这5元钱买了小贩2斤水果。 1．一包香烟标价5元和花5元钱买了一包烟，分别体现了货币的哪些职能？ 【提示】 　前者执行的是价值尺度职能，后者执行的是流通手段职能。 2．小王获得2斤水果的全过程又体现了什么道理？ 【提示】 　小王获得水果的全过程可用公式表示为：一包香烟—5元钱—2斤水果，这个过程体现了以货币为媒介的商品交换，即商品流通 。 3．货币还具有哪些职能？ 【提示】 　支付手段、贮藏手段、世界货币。 1. 价值尺度与流通手段的比较 2.关键词判断货币的职能 价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。 3．物物交换和商品流通的区别 2．支付手段和流通手段的区分 流通手段： “一手交钱，一手交货”。支付手段： 先给钱后给货或者先给货后给钱。 二者最大的区别在于货币的支付与商品转让是否同时、同步实现。 【题组训练】 1．从银行取出工资，并购买所需的商品，这一过程体现的货币职能为(　　) A．支付手段和流通手段 B．支付手