(公用)九年级历史下册 第二单元 第3课 科技的长足进步导学案（无答案） 华东师大版.docVIP

第三课 科学的长足进步 课标 掌握近代自然科学发展的主要成果，牛顿、达尔文、爱因斯坦的主要成就。了解近代自然科学发展的过程，牛顿、达尔文、爱因斯坦取得巨大成就的原因。 自学+交流+点拨 考点 老师 任课老师+各组小老师 【阅读与思考】①读：P15——P19 熟读课文，记住课本上的图片、主要事迹 ②思：深呼吸——想一想——刚刚读过的课文——能记住多少？ ③练：《导学案》中的“填空题”；《课堂作业》中的“选择题”。 【交流与研讨】①小组长召集： 小组内相互交流学习收获与疑惑； ②小老师主持： 收集本组经过讨论都不会做的习题，向任课老师报告； ③任课老师释疑：全班都不会做的讲台上讲；个性问题在巡视中进行点拨。 【巩固与提高】 科学是技术的基础，科学是对自然界的探求和认识，技术是改造世界的物质手段。科学和技术是相互联系、相互促进的。 一：近代社会三大科学家概况 人物 年代 国别 贡献 影响 牛 顿 1642—1727 英 经典力学体系 被广泛运用于天文学、宇宙航空、工程建筑、机械设计等 达尔文 1809—1882 英 生物进化论 科学的解释生物进化规律，对人类思想产生了重大的影响 爱因斯坦 1879—1955 德 相对论 使人类进入到核能时代，加深人们对时空物质运动的认识 二：科学家成才的启迪 1：刻苦钻研品质 2：质疑创新意识 3：科学探索精神 【学习与运用】 艾萨克·牛顿（ 1642年1月4日~1727年3月31日）爵士是人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是物理学家、数学家和哲学家，晚年醉心于炼金术和神学。他在1687年7月5日发表的不朽著作《自然哲学的数学原理》里用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则——万有引力定律和三大运动定律。这四条定律构成了一个统一的体系，被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠定了之后三个世纪中物理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。牛顿为人类建立起“理性主义”的旗帜，开启工业革命的大门。牛顿逝世后被安葬于威斯敏斯特大教堂，成为在此长眠的第一个科学家。 中文名： 查尔斯·罗伯特·达尔文 外文名： Charles Robert Darwin 国籍： 英国 出生地： 普雷斯顿 出生日期： 1809年2月12日 逝世日期： 1882年4月19日 职业： 生物学家，博物学家 毕业院校： 剑桥大学 信仰： 唯物主义 主要成就： 创立生物进化论 皇家奖章（1853年） 沃拉斯顿奖章（1859年） 科普利奖章（1864年） 代表作品： 《物种起源》、动物和植物在家养下的变异、人类的由来和性选择》 血型： O 查尔斯·罗伯特·达尔文1809.2.12—1882.4.19），英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响。恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一。 1882年4月19日，这位伟大的科学家因病逝世，人们把他的遗体安葬在牛顿的墓旁，以表达对这位科学家的敬仰。中文名： 阿尔伯特·爱因斯坦 外文名： Albert Einstein 国籍： 美国、瑞士双重国籍 民族： 犹太族 出生地： 德国乌尔姆市 出生日期： 公元1879年3月14日 逝世日期： 公元1955年4月18日 职业： 物理学家、思想家、哲学家 毕业院校： 苏黎世联邦理工学院、苏黎世大学 主要成就： 提出相对论及质能方程 解释光电效应 推动量子力学的发展 代表作品： 《论动体的电动力学》、《广义相对论基础》 荣誉： 1921诺贝尔物理学奖 著名公式： E=mc^2 血型： O 爱因斯坦（1879－1955），美籍德国犹太人。他创立了代表现代科学的相对论，并为核能开发奠定了理论基础，在现代科学技术和他的深刻影响及广泛应用方面开创了现代科学新纪元，被公认为自伽利略、牛顿以来最伟大的科学家、思想家。1921年诺贝尔物理学奖获得者。现代物理学的开创者和奠基人，相对论——“质能关系”的提出者，“决定论量子力学诠释”的捍卫者（振动的粒子）——不掷骰子的上帝。 1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。 1955年4月18日爱因斯坦因主动脉瘤破裂逝世于普林斯顿。遵照他的遗嘱，不举行任何丧礼，不筑坟墓，不立纪念碑，骨灰撒在永远对人保密的地方，为的是不使任何地方成为圣地。