(公用)九年级英语下册 Module 2 Education Unit 1 It was great to see her again学案2（无答案） 外研版.docVIP

M2U1 It was great to see her again. 知识点拨： 一．Key words： 1. ... but I prefer our school. ......但是我更喜欢我们的学校。 prefer 意为“更喜欢……”后接表示更喜欢或愿意做的事，即 prefer+名词/代词/动名词/动词不定式【归纳拓展】prefer的另外三种结构 （1）prefer A to B “比起B更喜欢A” （3）prefer to do ... rather than do ... “宁愿做前者，而不愿做后者” 活学活用 ① I prefer _____ (watch) TV to _____ (go) out. ② We always prefer _______ (ride) a bike rather than _____ (take) a crowed bus. 2.anything interesting 一些有趣的东西 用法点拨：形容词作定语修饰不定代词时，形容词后置。 e.g. (1) I have ______ ______ ____ _____ you. 我有一些重要的事告诉你。 (2) Is there ______ _____ on TV? 电视上有一些特殊的事情吗？ …the other…结构中。 e.g. I have two pens. ____is red, ____ _____ is green. 联想辐射：辨析other, the others, another 与the other (1)other意为“其他的”，做前置定语，修饰单数或复数名词 e.g. I’ll come again some other day. (2)the others意为“其余”，指整体中除去一部分后剩余的全部 e.g. There are forty students in our class. Ten of us are girls. The others are boys. (3)another 表示三者以上的不定数目中的“另一个” e.g. I don’t want this book. Please give me another.1. What’s it like? 它怎么样？ What’s … like? 常用来询问意见，即“……怎么样？”，也可以用来询问某人的性格特点。例如： — What’s your friend like? 你朋友性格如何？ — She’s very cute. 她很可爱。 【归纳拓展】What do / does … look like?的用法 该句型一般用于询问某人的长相。例如： — What does Jim look like? 吉姆长得什么样？ — He is tall and thin? 他又高又瘦。 活学活用 对画线部分提问 ① It will be sunny tomorrow. _____ will the weather be _____ tomorrow? ② My daughter is very thin. ____ ____ your daughter ____ ____? It isn’t as big as ours. 它没有我们的学校大 结构分析：这是一个形容词比较级句式。as…as…意为“和……一样”；其否定形式为not as\so…as…意为“和……不一样”，强调前者不如后者。（注：as与 as中间用形容词或副词原级。 e.g. I ___ ___ ___ ____ ____ you. 我没有你年龄大。） 联想辐射：not as\so…as…句式可转化成比较级形式。 e.g. This house isn’t as big as that one. =That house is _____ _____ this one. 3. Neither school has anything the other hasn’t got. 一个学校没有的东西，另一个学校也没有。 【自主领悟】 （1）the other school hasn’t got 是定语从句，修饰先行词anything。 （2）neither用作形容词，表示“(两者)均无的”，后面接单数可数名词，是both的完全否定形式。 （3）the other表示两者中的“另一个”或两部分中的“另一部分”，是特指。一般用在one … the other… 结构中。【归纳拓展】neither三考点 词性 用法 举例 代词 意为“两者都不”，常用于“neither of + 可数名词复数/代词复数”，作主语时，谓语动词用