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- 2017-03-27 发布于广东
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图书馆满意度调查报告
为了检验所学的《市场分析与预测》知识,也为了较全面地了解读者对图书馆的意见,我进行了这次图书馆满意度调查。调查从问卷的设计、修改开始,到问卷的填写、反馈,共历时一个多月。
调查问卷参考美国研究图书馆调查体系,结合学校图书馆的实际情况,根据所学到的知识,提出了22个指标体系,力图反映图书馆服务的多个方面。问题包括对图书馆的总体态度、读者利用图书馆的情况、读者满意度测量以及辅助的读者个人信息等四部分。
问卷发放及反馈情况
本次调查以我校图书馆阅览室、借阅室、电子阅览室的读者为调查取样对象,采取随机发放问卷的方式,并当场回收。共发放问卷30份,回收有效问卷30份,调查时间为2005年1月14日。
有效问卷的判断:对问卷中的每个问题都有反应,且回答均符合选择的要求。按照这个标准,回收的问卷全部是有效问卷。
总体态度情况分析
(A.非常重要 B.重要 C.一般 D.不重要 E.非常不重要)
对于指标1,有90%的调查对象认为重要或非常重要。说明了图书馆在日常学习中的重要性。
(A.非常满意 B.基本满意 C.无所谓 D.有待改进 E.差距很大)
有一半多一点的人对图书馆的总体持认可态度,有三分之一的人认为有待改进,只有6.7%的人(2人)认为差距很大。
(A.非常了解 B.一般了解 C.不太了解 D.不了解 E.一点都不了解)
对于读者来说,对于图书馆管理规定
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