(公用)（中考全景透视）2015中考化学一轮复习 燃料及其利用.docVIP

燃料及其利用 【考纲要求1．认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气（或沼气）、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染较小的燃料。 2．认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施。 3．知道化石燃料（煤、石油、天然气）是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。 4.知道石油是由多种有机物组成的混合物，了解石油通过炼制可以得到液化石油气、汽油、煤油等产品。 5.了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。 6.了解典型的大气、水、土壤污染物的平湖及危害。 7.认识处理“三废”（废水、废气和废渣）的必要性及一般原则。 【命题趋势 燃料及其利用以重大的安全事故如火灾、爆炸等为情景，考查燃烧与灭火、易燃易爆物的使用等知识；以重大活动和事件为情景，考查燃料燃烧对环境的影响、新能源的开发，以及节能减排及资源意识和环保意识；燃烧条件的探究，以选择题、填空题和探究题的形式进行考查。 【考点探究】 考点一、【例1】毕业联欢会上，小明表演了一个小魔术：将一根铜丝绕成线圈，罩在蜡烛火焰上(如图7－1所示)，观察到火焰立即熄灭；再将铜圈加热后罩在蜡烛火焰上，观察到蜡烛照常燃烧。请你分析产生上述现象的原因：__________________________、_______________________ _________________。 解析：本题借助魔术表演，考查燃烧条件和灭火原理。温度较低的铜丝线圈，罩在蜡烛火焰上，金属铜具有良好的导热性，铜丝会吸收蜡烛燃烧放出的热量，使周围环境温度降低到蜡烛着火点以下，导致燃着的蜡烛熄灭；若将铜丝线圈加热后，罩在蜡烛火焰上，此时铜圈不会再吸收热量了。答案：(其他合理答案均可) 方法总结解题的关键是掌握燃烧的三个条件：一是物质具有可燃性；二是可燃物与氧气接触；三是可燃物的温度达到自身着火点。只要破坏燃烧条件之一即可灭火。当然回答此题要避免以下思维误区：有的同学误认为蜡烛熄灭是因为铜丝在空气中不能燃烧，将铜圈罩在蜡烛火焰上，隔绝了空气，仔细观察图示可知，铜线圈之间并不是封闭的，而是有空隙的，因此推知并不是因缺少空气导致蜡烛熄灭的。 考点、【例】解析： 答案：（1）（2）（3）方法总结 考点【例】 A．甲烷 B．氮气 C．氧气 D．二氧化碳 解析： 答案： 方法总结 考点、【例】解析：答案： 方法总结 考点、【例】 “节约能源、减少有害物质排放”是解决当前能源危机和环境污染的重要策略。下列做法不符合这一要求的是 A．关闭高能耗排污企业 B．回收利用固体垃圾 C．研发燃煤除硫的新技术 D．禁止开采化石能源解析：以能源和环保为切入点，引导学生关注能源、关注环保、关注社会，体现社会发展与能源、环保的关系，增强学生的节能意识和环保意识，培养学生的社会责任感。我们一方面要注意节约能源，另一方面还要注意保护环境。A中高能耗排污企业既浪费能源，又污染环境，应该关闭；B中回收利用垃圾的目的是使资源(能源)循环利用，是我们提倡的；C中煤中含有元素硫，燃烧会产生SO2污染空气，为了保护环境，应将燃煤进行除硫处理；D中虽然目前能源危机比较严重，但人类生活需要能源，在没有大量新能源的前提下，还是应该合理开采化石能源，来满足人类对能源的需求。答案： 方法总结全球性的能源危机及能源对环境的影响，是当今社会的热点问题，因此能源、环保问题仍将是今后命题的重点。解此题的关键是学会辩证地认识能源、保护能源、合理开发能源。 考点、【例】26H2O+________。 解析： 答案：方法总结 【经典考题】 1．有关燃烧与灭火的说法中错误的是（　　） 　 A． 用灯帽盖灭酒精灯﹣隔绝空气　 B． 森林灭火时，建立隔离带﹣隔绝可燃物 　 C． 家具起火，用水扑灭﹣降低温度　 D． 镁条在酒精灯上点燃﹣提高着火点 2．【2014年重庆市A】做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（ ） A．补充氧气 B．增加可燃物 C．升高铁丝的着火点 D．升高细铁丝的温度 答案：D 3．【】下列处理方法不正确的是 A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 B．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 C．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用水浇灭 D．遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域 4．【】为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图1所示的实验，下列有关说法正确的是 A现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度 B．现象②③说明物质燃烧需要氧气