(四川)四川省宜宾县双龙镇初级中学校七年级数学上册 5.1.2 垂线导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

垂线 【学习目标】 1. 了解两直线互相垂直的意义，并会判断两直线垂直. 2. 理解垂线的性质，了解垂线、垂线段、点到直线的距离的区别. 【知识储备】 1. 如图，直线AB与CD相交，所构成的四个角中有一个为________时，其他三个角也都成为__________，此时，直线AB、CD_______ _____，记作“___ ________”，他们的交点O叫做_________. 2. 过直线外一点到直线各点的距离长短不一，其中最短的为点到直线的__________. 【学习流程】 一、提前自学 （一）自学要求: 用20分钟时间自主阅读教材本节内容,独立思考或独立完成问题预设和尝试练习的问题. （二）自我发现： 1. 请按以下要求作图： （1）过直线AB外一点，作一条直线垂直于直线AB (2)过直线AB上一点P，作一条直线垂直于直线AB 2. 由上题可知，在同一平面内，经过直线外或直线上一点，有且只有_______直线与已知直线______. 3. 什么叫点到直线的距离？点到直线的连线中有什么重要性质？ （三）尝试练习： 1. 有以下说法：①两条直线相交所成的四个角中有一个角是直角，则这两条直线互相垂直，②两条直线相交，若有一组对顶角互补，则这两条直线互相垂直，③两条直线相交，若所成的四个角相等，则这两条直线互相垂直，④两条直线相交，若一组邻角相等，则这两条直线互相垂直。其中正确的是（ ） A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 A、直线外一点到该直线的垂线的长度 B、直线外一点到该直线的垂线段的长度 C、直线外一点与直线外一点间的距离 D、从直线外一点向该直线所画的垂线段 3. 如图1所示，当∠1与∠2满足 时，能使OA⊥OB 4. 如图2所示，从河中向稻田A处引水，为使水渠最短，可过A做AB⊥CD于点B，沿线段AB修渠最短，其根据是 二、组内交流:（一）检 查 （二）对学与群学: 三、第二次尝试： 1. 在如图所示的各个三角形中，分别画出AB边上的高，并量出三角形顶点C到直线AB的距离。 2. 如 图，ACBC，CDAB，垂足分别是C、D。 （1）点C到直线AB的距离是线段 ， （2）点B到直线AC的距离是线段 。 （1）点B在直线 上，点D在直线 外； （2）直线 与直线 相交于点 A，点 D 是直线 与直线 的交点，也是直线 与直线 的交 点，又是直线 与直线 的交点； （3）直线 ⊥直线 ，垂足为点 ； （4）过点D有且只有 条直线与直线AC垂直. 四、当堂检测： 1. 如图1，AC⊥BC，CD⊥AB，点A到BC边的距离是线段_____的长，点B到CD边的距离是线段_____的长，图中的直角有_____________，∠A的余角有_______________，和∠A相等的角有__________. 2. 如图，P为直线l外一点，A、B、C在l上，且PB⊥l，下列说法中，不正确的数（ ） ①PA、PB、PC三条线段中，PB最短 ②线段PB的长叫做点P到直线l的距离 ③线段AB的长是点A到PB的距离 ④线段AC的长是点A到PC的距离 3．在如图所示的方格纸中， （1）过点C作线段AB的垂线，垂足为D； （2）该垂线是否经过格点（格点指的是画方格时的纵向和横向线段的交点）？如果经过格点，请在图中标出垂线所经过的格点； （3）量出点C到线段AB所在的直线的距离（精确到1mm）。 1 A B P A B C D 图2 1 A 2 B O 图1 如图1