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(四川)四川省岳池县第一中学八年级英语上册 Module 11 Way of life Grammar导学案(无答案)(新版)外研版
Module 11 Way of life Grammar
一、学习目标:1. 扎实掌握本,提升综合语言运用能力。
2. 自主学习,探究共赢;学会分析与总结的方法并学以致用。
3. 激情投入,惜时高效,体验进步的快乐。
学习重点:重点词汇、短语的学以致用。
语法情态动词can , may, must 的用法
学习难点:语法情态动词can ,may, must 的用法
课前预习
使用说明与学法指导:尝试总结知识must, mustn’t, can, can’t, needn’
预习自测用mustcan, mustn’t, can’t 或need’t 的适当形式填空:
We_______ study hard for the coming exams.
Must I finish the work today ?
---No, you________.You can finish it in this week.
The book _________ be Li Ming’s. Look! His name is on it.
---_______ you skate on real ice ?
---No, I can’t .
---Who’s the man?
---He_______be our teacher. Our teacher went abroad last term.
我的疑问
课内探究
质疑探究
ust 的用法:
表示主观的义务和必要,注意用于肯定句和疑问句中,意思为“必须,应当”,无人称,数和时态的变化。
以“must” 开头的一般疑问句,其肯定回答用must,否定回答通用needn’t 或don’t have to, 意为“不必”。
Must 本身的否定形式是“mustn’t”,意为“一定不要”,表示禁止或告诫。
must 还可以表示肯定推测,意为“一定,肯定”。
have to 与must的区别
两都都表示“必须”,但must侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某事;have to侧重于客观需要,含有“不得不,被迫”之意。
e.g. All passengers must wear seat belts. 所有乘客都要系安全带。
My bike was broken yesterday, so I had to walk to school.
昨天我的自行车坏了,所以我只能走路去学校。
an 的用法:
can 表示许可,可能,其否定形式为can’t , 意为“不能,不可”。
can还可以表示能力,意为“能,会”。
can’t 还可以表示否定的推测,意为“不可能”
(小组活动): What must you do at school ?/at the cinema? /in the museum ?
What can you do at school ?/ at the cinema ?/ in the museum
What mustn’t you do at the dining table ?/ at school ?/
What can’t you do at the dining table ?/ in class Then ask some
观察领悟: must 必须mustn’t 不准不允许 can 能can’t 不能
can表示能力可与be able to互换使用,且后者有更多的时态
4)be able to常被用来表示can所不能表示的将来或完成的概念
e.g. They will be able to run this machine on their own in three months.
他们将在未来的三个月自己操作这个机器。
eed的用法
need作为情态动词表示“需要”,可用于肯定句、否定句和疑问句。否定形式needn’t比较常用,表示“不需要”,或“不必要”。
You needn’t wait. 你不需要等待。
ad better的用法
had better表示劝告或建议,意为“最好”。
You’d better speak in a low voice. 你最好低说话。
had better一般不用于疑问句中,但可用
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