(公用)【创新设计】2015-2016学年高中化学 1.3.3物质的量浓度学案.docVIP

第3课时　物质的量浓度1.物质的量浓度是指以单位体积溶液中所含溶质的物质的量来表示溶液组成的物理量。 2．一定物质的量浓度溶液的配制步骤：计算→称量(或量取)→溶解(或稀释)→移液→洗涤→定容→摇匀。 3．容量瓶：标有温度、容积、刻度线；使用前先检漏。 4．计算公式：n＝c·V，c1·V1＝c2·V2(稀释规律)，c＝ 1．怎样溶解物质？ 提示：(1)固体物质的溶解：将溶质加入烧杯或试管中，再加水(溶剂)； (2)液体物质的溶解(或稀释)：用量筒分别量取液态溶质和溶剂，在烧杯中进行； (3)气体物质的溶解：溶解度小的气体可将导管插入水中，溶解度大的气体溶解时，导气管只能靠近液面。 2．什么是溶质的质量分数？如何配制一定质量分数的溶液？ 提示：(1)定义：溶质质量占溶液质量的百分数。 (2)配制步骤：计算、称量(最取)、溶解。 物质的量浓度 [新知探究] (1)定义：以单位体积溶液中所含溶质B的物质的量表示溶液组成的物理量，符号cB。 (2)单位：mol·L－1。 (3)物质的量浓度、溶液体积、溶质的物质的量之间的关系是n(B)＝c(B)×V。 [必记结论] (1)物质的量浓度定义式中，体积是溶液的体积，不是溶剂的体积。 (2)溶液浓度的大小与溶液的体积无关。 (3)结晶水合物溶于水时，结晶水作为溶剂。如CuSO4·5H2O溶于水时；CuSO4作为溶质，结晶水作为溶剂。 [成功体验] 1．(好题共享·选自人教版教材P17·T1)在下图所示的体检指标中，表示总胆红素指标的物理量是(　　) 项目名称 结果 单位 参考值 1 谷丙转氨酶 7 U/L 40 2 谷草转氨酶 16 U/L 0－40 3 谷酰转肽酶 15 U/L 0－50 4 碱性磷酸酶 77 U/L 34－114 5 总胆红素 12.3 umol/L 0－19 6 总蛋白 70.6 g/L 60－80 7 白蛋白 43.9 g/L 35－55 8 球蛋白 26.7 g/L 20－30 9 白球比 1.6 1.5－2.5 10 乳酸脱氢酶 161 U/L 114－240 11 磷酸肌酸激酶 56 U/L 25－200 12 甘油三酯 0.52 mmol/L 0－1.71 13 总胆固醇 4.27 mmol/L 3.6－5.18 14.高密度脂蛋白胆固醇 1.57 mmol/L 1.0－1.6 15 低密度脂蛋白胆固醇 1.40 mmol/L 0－3.36 16 葡萄糖 4.94 mmol/L 3.61－6.11 送检日期：2002－09－16　　报告日期：2002－09－16A.质量分数　　　　　　　　B．溶解度 C．摩尔质量 D．物质的量浓度 答案：D　 2．(好题共享·选自苏教版教材P23·例4)将53.0 g Na2CO3溶解在水中，配成500 mL溶液，所得溶液中溶质的物质的量浓度是多少？ 解析：n(Na2CO3)＝＝＝0.500 mol c(Na2CO3)＝＝＝1.00 mol·L－1 答案：所得溶液中溶质的物质的量浓度是1.00 mol·L－1 一定物质的量浓度溶液的配制 [新知探究] 以配制500 mL 0.4 mol·L－1 NaCl溶液为例： 探究1　实验仪器 托盘天平、药匙、烧杯、500_mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管等。 探究2　实验步骤 (1)计算：根据n＝c·V可知n(NaCl)＝0.2 mol，则m(NaCl)＝11.7_g。 (2)称量：用托盘天平准确称量NaCl固体。 (3)溶解：将称量好的NaCl固体放入烧杯中，用适量蒸馏水溶解，用玻璃棒搅拌，并冷却至室温。 (4)移液：将烧杯中的溶液用玻璃棒引流转移到500_mL容量瓶中。 (5)洗涤：用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，并将洗涤液都转移入容量瓶中，轻轻晃动容量瓶，使溶液混合均匀。 (6)定容：将蒸馏水注入容量瓶，当液面距刻度线1～2_cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。 (7)摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。 [必记结论] (1)回答容量瓶名称时，一定注明规格，容量瓶常用规格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL。 (2)容量瓶上标有温度、容积和刻度线。使用时一定在所标温度下操作。 (3)使用容量瓶前要检查是否漏水，方法是：往瓶内加入一定量水，塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否有水漏出。如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧，仍把瓶倒立过来，再检查是否漏水。 [成功体验] 3．实验室用固体烧碱配制500 mL 0.10 mol·L－1的NaOH溶液。 (1)需称量________g的烧碱固体；固体应放在________中称量。