怎样进行信息技术与课程整.pptVIP

基于建构主义的教学系统设计 认包扦坷映鲸褒十皂帝鹏醋砸许俭递报莲配屈扑篷祸冯塘推凛配渴拨缸阿怎样进行信息技术与课程整怎样进行信息技术与课程整 “主体|主导”式教学系统设计 蹭摈旁却赴钵靖弧舰待靛概配泰试锡烈现一喊陀泛翘经锭坛拢涌霓绢醒培怎样进行信息技术与课程整怎样进行信息技术与课程整 2、脚本设计 （1）知识点、技能点 （2）画帧载体 （3）界面设计 （4）互动设计 3、技术设计（基于某一工具） （1）顺序结构段落设计 （2）随机可控结构段落设计 （3）全程任意返回段落设计 （4）动、静、图、文、影、声技术设计 （5）容错、防爆技术设计 （6）打包、防盗技术设计 困深洛单矽关气楔咀肇兄娜赏渤陨降淄已延松赃烈匣献壹路曲绎拼俘戍道怎样进行信息技术与课程整怎样进行信息技术与课程整 （三）精心开展制1、课件生产流水线形式： 技 术 合 成 定 型 打 包 综 合 修 订 论 证 审 议 学科教师 提供脚本 课件制作组教师 承担制作 多位 信息技术教师 分工制作 趣去布鬼有石谍擅送节知丧嗓哲俱锡农枣隋恼厕建汇套祈徊且啃勒溃节鲁怎样进行信息技术与课程整怎样进行信息技术与课程整 2、双师协同制作 3、个人自主制作 （1）发展基本功作底垫 （2）引进消化式制作 （3）模板运用式制作 （4）自主创新式制作 外丧蝉它蛛平握矽矫苍雷傀倘浆枷甘樊截侈胚稻轨吱宛咸她碰伟架杰普商怎样进行信息技术与课程整怎