《吹泡泡》课件(语文S版三年级语文上册课件).pptVIP

* 《吹泡泡》 胖胖的泡泡飞走啦， 白白的云朵变色啦， 风儿轻轻吹， 鸟儿笑嘻嘻， 可爱的泡泡不要慌， 向前飘呀， 向前飘呀， 飘到外婆家， 听听外婆的歌声美不美， 看看外公的头发白不白。 语文S版 三年级 语文 上册 第一单元 浮光 夕阳 四散 容易 木碗 飞越 游戏 一根 若是 扇子 漂游 骄傲 课文先介绍吹泡泡的时间和地点，接着写怎样 吹泡泡和肥皂泡的美丽和神奇，最后写喜欢 吹泡泡。 课文先写了什么？接着写什么？最后写什么？ 冰心奶奶小时候是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的 文中哪些词用得好？用重点号标出来 1、找出作者制作泡泡液、吹泡泡的动词。（放、加、和弄和弄、蘸、吹、提、扇。） “放”“加”“和弄”“沾”“吹”“一提”等用词精当，且描写有条理 用“先……然后……接着……”介绍吹泡泡的过程。（先是用一根细竹管沾上肥皂水。接着慢慢地吹，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地提，那轻圆的球，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。） 吹出来的肥皂泡美吗？ 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸--不久，这五彩的薄球，就