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- 2017-03-27 发布于贵州
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《如何做到对自己的行为负责》教学设计《如何做到对自己的行为负责》教学设计
《如何做到对自己的行为负责》教学设计
谭坝学校:郑清海
教学内容:如何做到对自己的行为负责
教学过程:
一、导入新课:听故事 《可怜的乌鸦 》 乌鸦兄弟俩同住在一个巢里,有一天,巢破了个洞。
,可悲的乌鸦 !
?
,没有责任心.它们都想占对方的便宜,一点点小事都在等待对方去做,自己坐享其成,谁知弄巧成拙,自己害了自己.
在生活中联系现实生活,我们如何做到对自己的行为负责呢? 这就是本节课我们要探讨的内容。--------------如何做到对自己的行为负责
ka la)昆仑女神
教师赠言:
“读一读”中介绍的“喀喇昆仑女神”姜云燕的事迹为我们提供了一个立足本职,认真履行职责的典型。中学生晓琳和“喀喇昆仑女神”的事迹,告诉我们,不论现在和将来,不论现在做学生,还是将来从事了某种职业,都要认真履行自己的职责,把自己应做的是做好。
情境活动三:(见教材P94页)
出谋划策:
告诉高朋,他应该怎么办?
教师讲述:
这是一个是与非的问题,如果处理不好,就可能带来不好的结果。
该自己做的事应认真做好,不该自己做的事坚决不做。因为对自己的行为负责,无论是对做对的事还是做错的事都要负责。一旦意识到自己的行为有可能对他人、对社会带来损害,并对自己有可能带来不利的影响,就要控制
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