(河南)河南省上蔡县第一初级中学八年级数学上册 2.5 实数学案2.docVIP

§2.5实数 学习目标 1、熟练掌握实数的大小比较；会进行实数的加、减、乘、除、乘方和开方六种运算， 会求实数的绝对值、相反数、倒数；能根据数在数轴上的位置化简含有绝对值符号的式子。 2、渗透数形结合及类比的数学思想和方法。 学习重点与难点： 能根据数在数轴上的位置化简含有绝对值符号的式子。 教学流程： 1、填一填 实数 相反数 绝对值 倒数 －3 2 ? a(a＞0) a(a＜0) 归纳：实数范围内的绝对值、相反数、倒数等概念与有理数范围内的意义完全相同 2、应用举例：实数在数轴上的对应点位置如图所示，化简 3、议一议：如何进行实数的大小比较？ （1） （2） （3） 4、计算：（结果保留2位小数） 思考：怎样比较 a 与 的大小 ？(a0) 五、当堂检测： 1. a是一个实数,它的相反数为__ __；如果，a≠0那么它的倒数为___ ___. 2. 的相反数是__ ____,绝对值是__ ___. 3. 的相反数是___ ___,绝对值是___ ___. 4. 的绝对值是__________. 5.已知一个数的绝对值是 ，则这个数是__ __． 6. 7.绝对值小于 的整数有_____________, 这些整数的和是_______． 8.设m是 的整数部分，n是 的小数部分，试求m－n的值 9、计算 （1） (保留1位小数) （2） (保留2位小数) 课堂小结：本节课的主要知识点有哪些？重点是什么？ 作业 一、填空 1、︳3．14—︳= ； 1-的绝对值 ；1-的相反数 2、绝对值大于而小于的整数是________。 二、选择题 1、设a是正整数，则是 （ ） A.正整数 B.正有理数 C.正无理数 D.正实数 2、下列语句，正确的个数有 （ ） ①任何实数的绝对值是正数；②任何无理数的绝对值是正数； ③数轴上的点和有理数是一一对应的；④若=1-，则=-1中， A、1 B、2 C、3 D、4 三、判断题： 1、任何实数的偶次幂是正实数； （ ） 2、在实数范围内，若| x | = | y |，则x=y； （ ） 3、0是最小的实数； （ ） 4、0是绝对植最小的实数. （ ） 5、若a为实数,则-a3表示负实数 ( ) 6、实数a的倒数是 （ ） 四、计算： 1、（保留两位小数）； 2、-（保留三位小数）； 3、×（精确到0.01） （二）延伸与拓展 1、实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示，请化简 |a|+|c-b|-|a+b|. 2、已知a、b、c为△ABC的三边， 化简 。 1 a b 0 c