《弧、弦、圆心角的关系 》课件(新人教版九年级上).pptVIP

24.1.3弧、弦、圆心角 24.1.3 一题多解 例：如图，已知AB是⊙O的直径，M，N分别是OA，OB的中点，CM⊥AB，DN⊥AB. 求证： ∠AOB ∠COD ∠AOC ∠BOD 我们把顶点在圆心的角叫做圆心角. 圆心角的概念 · O A B 探究 · O A B A′ B′ A′ B′ 如图， ∠AOB＝ ∠A’OB’将圆心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A’OB’ 的位置，你能发现哪些等量关系？为什么？ 根据旋转的性质，将圆 心角∠AOB绕圆心O旋转到∠A′OB′的位置时， ∠AOB＝∠A′OB′，射线 OA与OA′重合，OB与OB′重合．而同圆的半径相等，OA=OA′，OB=OB′， ∴点 A与 A′重合，B与B′重合． · O A B A′ B′ ∴　　　　　 重合，AB与A′B′重合． 在同圆或等圆中，相等的弧所对的圆心角_____， 所对的弦________； 在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆心角______，所对的弧_________． 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等． 相等 相等 相等 相等 同圆或等圆中， 两个圆心角、两 条弧、两条弦中 有一组量相等， 它们所对应的其 余各组量也相 等． 前提条件 等对等定理整体理解： (1) 圆心角 (2) 弧 (3) 弦 知一得二 O α A A′ B ′ α B 一.判断下列说法是否正确： 1相等的圆心角所对的弧相等。（ ） 2相等的弧所对的弦相等。（ ） 3相等的弦所对的弧相等。（ ） 二.如图，⊙O中，AB=CD， O D C A B 1 2 × 50 o × × 练习： 证明： ∴ AB=AC． 又∠ACB=60°， ∴ AB=BC=CA. ∴ ∠AOB＝∠BOC＝∠AOC. · A B C O 例2 如图, 在⊙O中， ，∠ACB=60°， 求证∠AOB=∠BOC=∠AOC. 基础训练 1、如图6，AD=BC，那么比较弧AB与弧CD的大小。 3、 如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （1）如果AB=CD，那么___________，_________________． （2）如果 ，那么____________， _____________． （3）如果∠AOB=∠COD，那么 _____________，_________． · C A B D E F O AB=CD AB=CD 练习 如图，AB、CD是⊙O的两条弦． （4）如果AB=CD，OE⊥AB于E，OF⊥CD于F，OE与OF相等吗？为什么？ · C A B D E F O 练习 解： 延伸 等对等定理整体理解： (1) 圆心角 (2) 弧 (3) 弦 (4) 弦心距 知一得三 O α A A′ B ′ α B 课堂小结 1.弧、弦、圆心角关系定理的内容？ 2.运用这个定理时应注意什么问题？ 3.要证明两条弦（线段）相等时，可以采用哪些方法？你能归纳一下吗？