《詹天佑》小学语文六年级上册语文课件.pptVIP

苏教版小学语文第十一册 詹天佑是我国著名的铁路工程专家。广东南海（今广州）人。他从小就爱动脑筋，什么事他都想弄个水落石出。詹天佑8岁进私塾，功课很好。1871年，清政府开始派儿童去美国留学。第二年，12岁的 人物简介 詹 天 佑 詹天佑考进了“留美儿童预备班”。在预备班里，他更加努力学习。一年后，他因成绩优异被派往美国留学。后毕业于美国耶鲁大学土木工程系，学成归来报效祖国。他是我国自行设计修建铁路的第一人。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 在勘测线路过程中詹天佑怎么说、怎么做、怎么想的？ 想想你从这些词句中想到什么? 体会到了什么？ （并批注在书的空白处） 所说： 我们的工作首先要精密，不能有一点马虎。“大概”“差不多”这类说法不应出自工程人员之口。 （精益求精、一丝不苟……） 所做： 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。…… （身先士、卒率先垂范、与工人同甘共苦…… ） 所想： 这是中国人自己修的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。 （决心坚定、爱国…… ） 人为造成的困难： ①慈禧太后修颐和园每年不惜数千万金，但不愿出钱修路。正当进入第二段工期时，修路的费用控制在英国汇丰银行，他们故意刁难，拖付工钱造成误工。 ②帝国主义乘机欺凌，他们派人化装成猎人模样在詹天佑修铁路的地段巡视，以便随时看中国人出洋相。 ③铁路要经过皇室亲戚的坟地，他们率众闹事，要求改道，詹天佑忍辱负重，花费很多时间与权贵周旋，终于让铁路从墓墙外通过。 ④与詹天佑一起修路的好友，有的坠涧牺牲，有的中途逃跑，最让他痛心的是女婿也被绑架，女儿不幸身亡。 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用 的办法。 八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的3倍长。他跟老工人一起商量，决定采用 。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。两头也同时施工，把工期缩短一半。 从两端同时向中间凿进 竖井开凿法 请画出开凿工作图 居 庸 关 两端同时向中间凿进法 八达岭 竖井开凿法 北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。 南口 西北 青龙桥 京张铁路青龙桥站詹天佑铜像 想象说话（二选一） ①看着詹天佑的铜像你想说些什么？ ②如果你是来中国旅游的外宾，此时你会说些什么呢？ 填空： 这篇课文写了詹天佑______________的事，表现了詹天佑是一位 _____、_____ 的工程师。 这是一篇以人物为题的写人记叙文，作者先概括地点出了文章的中心_________________，然后再选择他主持修筑京张铁路过程中 、 、 三件典型事例进行具体的叙述，以表现人物的品格特点。 接受任务 主持修筑 提前竣工 勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 八达岭——中部凿井 居庸关——两端同时凿进 有力回击 赞叹不已 回顾总结 拓展练习 应用先概括后具体的方法写一 篇短文。 中心句：某某是一位品学兼优的同学，…… * * * * * * * * * * * * * * * * * *