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一上数学第9单元解决问题一上数学第9单元解决问题
总复习 解决问题 看图你能知道什么? 一、用加法解决问题 有8只白兔, 2只黑兔, 8 + 2 10 = (只) 一共有几只兔? 你能提出一个 问题吗? 这道题怎样解答? 为什么用加法 解答? 把8只白兔和2只 黑兔合并在一起。 解答正确吗? 左边有( )只, 右边有( )只, ?只 2 5 一共有几只? 一、用加法解决问题 2 + 5 7 = (只) 看图你知道了什么? 你能提出什么问题? 你是怎样解答的? 用加法还能解决生活 中的哪些问题?举例 说一说。 二、用减法解决问题 看图你知道了什么? 10 - 4 6 一共有10只兔, 走了4只兔, 还剩几只兔? = (只) 这道题怎样解答? 为什么用减法 解答? 从10只兔里去掉走了的 4只,就是剩下的。 解答正确吗? 一共有( )只, 右边有( )只, 5 7 7只 二、用减法解决问题 7 - 5 2 = (只) 左边有几只? 看图你知道了什么? 可以提出什么问题? 你是怎样解答的? 7只 7 - 2 5 = (只) 说说图的意思。 你是怎样解答的? 用减法还能解决生活 中的哪些问题?举例 说一说。 二、用减法解决问题 二、用减法解决问题 看看我们刚做的4道题, 都是用什么方法解答的? 有什么不同? 把两部分合并起来 用加法计算。 从一个数里去掉一 部分,求另一部分, 用减法计算。 三、用连加、连减解决问题 ?个 = (个) 说说图的意思。 你是怎么解答的? 2 2 3 5 + 1 9 + 说说图的意思。 你是怎么解答的? 8辆 (辆) 三、用连加、连减解决问题 (只) = 6 3 - 4 5 + 说说图的意思。 小明投两次最多得多少分? 小明投两次得了15分,他可能投中哪两个? 用算式表示。 四、巩固练习 9 + 9 18 = (分) 你是怎样解答的? 原来有多少条鱼? 四、巩固练习 9 + 5 14 = (条) 从图中你知道了 什么? 说说你是怎么 解答的。 要来16人,每人1把椅子,还需要多少把椅子? 四、巩固练习 16 - 6 10 = (把) 四、巩固练习 说说这幅图什么 意思。 你是怎样解答的? 有时解决问题可以从 不同的角度寻找信息。 7+6=13(只) 5+2+6=13(只) 这两个算式有什么 相同? 都是把几部分合并 起来,用加法计算。 (只) (只) (只) (个) (个) (个) 她可能买了多少个小印章? 四、巩固练习 四、巩固练习 从图中你能提出数学问题并解答吗?
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