三维设计届高考数学理总复习课件第十章：第三节 变量间的相关关系.pptVIP

第三节 变量间的相关关系 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 高 分 障 碍 要 破 除 解 题 训 练 要 高 效 数学(湖北专版) [知识能否忆起] 一、变量间的相关关系 1．常见的两变量之间的关系有两类：一类是函数关系，另一类是相关关系；与函数关系不同，相关关系是一种 关系． 2．从散点图上看，点分布在从左下角到右上角的区域内，两个变量的这种相关关系称为 ，点分布在左上角到右下角的区域内，两个变量的相关关系为 ． 非确定性 正相关 负相关 二、两个变量的线性相关 1．从散点图上看，如果这些点从整体上看大致分布在通过散点图中心的一条直线附近，称两个变量之间具有 ，这条直线叫 ． 线性相关关系 回归直线 当r＞0时，表明两个变量 ； 当r＜0时，表明两个变量 ． r的绝对值越接近于1，表明两个变量的线性相关性 ．r的绝对值越接近于0时，表明两个变量之间 ．通常|r|大于 时，认为两个变量有很强的线性相关性． 正相关 负相关 越强 几乎不存在线性相关关系 0.75 [小题能否全取] 1．(教材习题改编)观察下列各图形 其中两个变量x、y具有相关关系的图是(　　) A．①②　　　　　　　　 B．①④ C．③④ D．②③ 解析：由散点图知③④具有相关关系． 答案：C A．2 B．1 C．－2 D．－1 答案：A 答案：83% 5．已知x，y之间的数据如表所示，则回归直线过点_____. 3.8 3.2 2.5 1.8 1.2 y 5 4 3 2 1 x 答案：(3,2.5) [自主解答]　因为所有的点都在直线上，所以它就是确定的函数关系，所以相关系数为1. [答案]　D 1．相关关系的判断方法一是利用散点图直观判断，二是利用相关系数作出判断． 2．对于由散点图作出相关性判断时，若散点图呈带状且区域较窄，说明两个变量有一定的线性相关性，若呈曲线型也是有相关性． 3．由相关系数r判断时|r|越趋近于1相关性越强． 1.已知变量x，y之间具有线性相关关系，其散点图如图所 示，则其回归方程可能为 (　　) 答案：B [例2]　(2012·福建高考)某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价，将该产品按事先拟定的价格进行试销，得到如下数据： 68 75 80 83 84 90 销量y(件) 9 8.8 8.6 8.4 8.2 8 单价x(元) (2)预计在今后的销售中，销量与单价仍然服从(1)中的关系，且该产品的成本是4元/件，为使工厂获得最大利润，该产品的单价应定为多少元？(利润＝销售收入－成本) 1．最小二乘法估计的一般步骤： (1)作出散点图，判断是否线性相关； (3)根据方程进行估计． 2．(2012·长春模拟)已知x、y取值如下表： 9.3 7.4 6.1 5.6 1.8 1.3 y 8 6 5 4 1 0 x 第三节 变量间的相关关系 基 础 知 识 要 打 牢 高 频 考 点 要 通 关 高 分 障 碍 要 破 除 解 题 训 练 要 高 效 数学(湖北专版)