2015年高中生物 第二章 第一节 水和无机盐的调节学案（无答案）苏教版必修3.docVIP

第二章 生物个体的稳态 第1节 人体的稳态 水和无机盐的调节 【学习目标】 描述水盐调节 2、应用新陈代谢的观点和内环境稳态的观点并联系生活实际学习水盐的平衡。 【考纲要求】描述水盐平衡及调节过程：A级 【基础回顾】 1、人体所需水的主要来源是： ，人体排出水的最主要的途径是： 。 2、人体内的多种无机盐，大多以 状态存在。 3、人体内Na+、K+的主要来源是： ，主要排出途径是： 。 4、水、Na+、K+被重吸收的主要部位是： 。 5、渗透压感受器分布在： ，渴觉中枢位于： ，抗利尿激素的分泌部位　　　　，释放部位分别是： ，抗利尿激素的作用是： 。 6、醛固酮的作用是促进 的重吸收和 的分泌。 7 、Na+在维持 的渗透压上起到决定性的作用，K+在维持 的渗透压上起到决定性的作用。 【共同探究】 一．水和无机盐的摄入与排出 【思考题1】人体内的水是从哪来的？ 【思考题2】排尿是排出体内水分的惟一途径吗？ 二．肾的结构和尿的形成过程 观察教材中的图２-７ 总结肾的结构：　　 尿的形成过程： 三．水平衡的调节（ 反馈调节） 阅读有关教材，进行分析、讨论，总结。 【思考题3】用线路图表示水平衡调节： 【思考题4】渗透压感受器分布在： ，渴觉中枢位于： ， 抗利尿激素的分泌部位　　　　，释放部位分别是： ， 抗利尿激素的作用是： 。 四．无机盐平衡的调节（ 反馈调节） 【小资料】（1）血钠升高或降低，会导致血压异常； （2）血钾降低，将引起心肌的自动节律异常； （3）尿量过少，会引起中毒。 阅读图２－９醛固酮调节。 【思考题5】用线路图表示醛固酮调节： 阅读有关教材，进行分析、讨论，总结： 钾离子、钠离子的平衡也依赖于负反馈调节。 醛固酮由肾上腺皮质分泌，促进肾小管和集合管对钠离子的主动吸收和钾离子的分泌。 五、水和无机盐平衡的意义 【小资料】为什么某人进食钠盐过多，结果尿中钠盐也随之增多？钠盐多吃多排。 【思考题6】水盐平衡的意义：维持了 等理化性质的 ， 【思考题8】下列哪种情况下尿液会增加 ①剧烈运动时　　　　　　　②天气转冷时　　　　　③患糖尿病时　　 ④注射一定量20％葡萄糖溶液时　　　　　　⑤摄取过多过咸的食物时 A.①④⑤　　　　　　B.②③④　　　　C.①②③　　　　　D.③④⑤ 【反思总结】 （1）抗利尿激素的释放和分泌：由下丘脑神经分泌细胞合成分泌，通过垂体后叶释放。 （2）（）（）（）J激素调节。 醛固酮是调节无机盐代谢的重要激素，是由肾上腺分泌的一种固醇类激素。 醛固酮的效应有三：促进钠的重吸收、促进钾的分泌排出、促进水的重吸收。12．如右图是盐平衡调节示意图，请据图回答： 在图示情况下，肾上腺皮质分泌的①激素类型及状况是， _________ ____。 (2)①激素分泌后，②过程是如何完成的? ______ _______ (3)(4分)①激素到达肾小管、集合管后，引起的③生理 变化是________ _____ 3 7 pH pH pH pH 7 7 7 V(H2O) 0 0 0 0 V(H2O) V(H2O) V(H2O) B C D A