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余弦定理(-课时)
新疆奎屯市高级中学 王新敞 wxckt@126.com 1、向量的数量积: 2、勾股定理: A a B C b c 温故知新: 千岛湖 3.4km 6km 120° ) 情景问题 岛屿B 岛屿A 岛屿C ? 千岛湖 千岛湖 情景问题 3.4km 6km 120° ) 岛屿B 岛屿A 岛屿C ? 3.4km 6km 120° A B C 在△ABC中,已知AB=6km,BC=3.4km,∠B=120o,求 AC ) C B A c a b 探 究: 在△ABC中,已知CB=a,CA=b,CB与CA 的夹角为∠C, 求边c. ﹚ 设 由向量减法的三角形法则得 定理:三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减 去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 余弦定理可以解决以下两类有关三角形的问题: (1)已知三边求三个角; (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角。 3.4km 6km 120° ) A B C 在△ABC中,已知AB=6km,BC=3.4km, ∠B=120o,求 AC 解决实际问题 解:由余弦定理得 答:岛屿A与岛屿C的距离为8.24 km. 判断三角形的形状: 1、根据大边对大角,求最大角的余弦。 2、根据余弦的值判断三角形的形状: 最大角的余弦值大于零为锐角三角形 最大角的余弦值等于零为直角三角形 最大角的余弦值小于零为钝角三角形 余弦定理的应用: 例 1:在?ABC中,已知a=6,b=3, ∠C=120?,求三角形的其他元素 解: 所以: 余弦定理的应用: 例 1:在?ABC中,已知a=6,b=3, ∠C=120?,求三角形的其他元素 解: 余弦定理的应用: 例 1:在?ABC中,已知a=6,b=3, ∠C=120?,求三角形的其他元素 解: 例 2:已知?ABC的三边,a=5,b=7, c=4,求?ABC的内角。 解: 余弦定理的应用: 例题3、在△ABC中,若a=4、b=6、c=5,判断△ABC的形状. 余弦定理的应用: 解: 余弦定理的应用: 证明: 余弦定理的应用: 例题5:已知平行四边形ABCD的对角线AC=16,BD=20,且它们所夹的锐角为60度,求这个四边形各边的长。 A B C D O 60? 1、余弦定理适用任何三角形 2、余弦定理的应用 (1)知两边及两边的夹角求第三边 (2)知三边求三角 (3)判断三角形的形状 3、由余弦定理得 课堂小结: 作业布置: 1、求下列三角形中未知的一边 * wxckt@126.com * wxckt@126.com wxckt@126.com 新疆奎屯市高级中学 王新敞 wxckt@126.com * wxckt@126.com *
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