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《软件工程》作业 ——基于WEB的远程教学系统报告 课题名称__基于WEB的远程教学系统__ 专业班级____2012级教育技术学______ 小组成员__胡旺捷，王强，王志航， __苗瑞祥，吕伟，房邵壮__ 淮北师范大学 2015年12月 目 录 1系统需求分析…………………………………………………………………页码 1.1 问题描述………………………………………………………………………页码 1.2 用况模型分析…………………………………………………………………页码 1.3 静态模型分析…………………………………………………………………页码 1.4 动态模型分析…………………………………………………………………页码 2 系统架构设计……………………………………………………………………页码 2.1 系统逻辑体系架构设计………………………………………………………页码 2.2 系统物理体系架构设计………………………………………………………页码 3 系统详细设计……………………………………………………………………页码 3.1 功能详细设计…………………………………………………………………页码 3.2类模型详细设计………………………………………………………………页码 4 数据库设计…………………………………………………………………页码 4.1 数据库概念模型设计…………………………………………………………页码 4.2 数据库逻辑模型设计…………………………………………………………页码 4.3 数据库的建立…………………………………………………………………页码 5 系统实施及测试 ………………………………………………………………页码 5.1 技术介绍…………………………………………………………………页码 5.2 编码实现………………………………………………………………………页码 5.3系统测试 …………………………………………………………………页码 总结…………………………………………………………………………………页码 1 系统需求分析 说明需求分析的目的及分析步骤。 1.1 问题描述 针对选题，用文字简要描述用户的需求及要解决的问题。 1.2 用况模型分析 针对选题，说明用例图的作用是什么？ 根据分析画出系统中用例图（分层），以及对功能较复杂的用例进行用例说明（2个）。 1.3 静态模型分析 介绍静态模型（对象模型）是什么，其作用是什么？ 根据用例图中所定义的问题域，识别对象，找出实体类，确定属性、方法及关联，画出实体类图 1.4 动态模型分析 1.4．1 状态图 说明状态图的作用 根据用例图中所定义的问题域，找出具有状态的对象，分析对象的生命周期，画出状态图（1个） 1.4．2 活动图 说明活动图的作用 根据用例图中所定义的用例，分析用例之间执行流程（1个），以及流程处理较复杂用例内部执行流程（1个），画出活动图。 1.4．3 顺序图 说明顺序图的作用 根据用例图中所定义的用例，分析（1个）用例是由那些对象交互完成的，画出顺序图。 2 系统架构设计 说明系统架构的目的及设计步骤。 2.1 系统逻辑体系架构设计 什么是系统逻辑架构设计？ 按照层次模式分析，画出系统的包图，并对包中的类进行设计 2.2 系统物理体系架构设计 什么是系统物理体系架构设计？ 2.1.1 构件图设计 说明构件图的作用 画出构件图，划分构件，明确它们之间的关系及接口 2.1.2 部署图设计 说明部署图的作用 画出部署图，确定各结点及其之间的关联。 3 系统详细设计 说明详细设计的目的及步骤 3.1 功能详细设计 根据三层模式设计2个功能的详细算法，用顺序图描述。 3.2 类模型详细设计 根据功能详细设计的结果，补充边界类、控制类和原来的实体类，画出完整的类图。后面编码阶段的类必须和设计结果中的类保持一致。 4 数据库分析与设计 说明数据库设计的目的及步骤 3.1 数据库概念模型设计 根据用例图中所定义的问题域，找出系统中的实体，以及实体间的关联（1:1，1:n,n:m）,画出E-R图。（可以省略属性描述） 3.2 数据库逻辑模型设计 根据E-R图的描述，转换为数据库逻辑模型（包含属性）。并说明为什么要这样转换？ 3.2 数据库的建立 在相应的工具中建立数据库，列出全部的数据库表（每个字段都要有备注）。 注意：各数据库表中相同的字段必须相同。