24.制作简易冷藏箱 课件 2025粤教粤科版科学三年级上册.pptx

24.制作简易冷藏箱

粤教粤科版2024三年级上册第五单元

3拓展•迁移

2探究•实践

1情境•问题

4巩固•练习

目录

核心素养

科学观念：

1.

巩固“保温材料减缓热量传递”的原理，知道制作简易冷藏箱时，材料拼接密封性、保温层厚度均匀性会直接影响冷藏效果。

2.

认识“测试—改进”是优化产品的关键流程，理解“实际效果与设计预期可能存在差异”，需通过调整（如增加保温层）提升性能。

科学思维：

1.

通过测试冷藏箱的实际效果（冰块融化量、温度变化），分析“制作问题—效果差异”的因果关系（如密封差→融化快），培养问题分析能力。

2.

能结合测试数据，推理“如何改进制作工艺