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0-3岁婴幼儿发展特点 无锡市实验幼儿园 李惠渝 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、０～３岁是早期教育的黄金时期 ０～３岁是人的体格和神经、心理发育最快的时期，此时的婴幼儿已经具备了接受教育的基础和条件，近年来来自脑科学、教育学等领域的研究也向我们表明：０～３岁是早期教育的黄金期。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、脑科学研究成果 正常的大脑发育，在３岁以前最快。婴儿出生时脑重量为３７０克，６个月时为出生时的２倍，占成人脑重的５０%，第一年末婴儿脑重接近成人的６０%，第二年末约占成人的７５%，到３岁时，婴儿脑重已接近成人的脑重，以后发育速度变慢。 脑的神经细胞发育 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、智力水平研究成果 如果以一个人在17岁是智力水平达到100%来计算，幼儿4岁时已达50%。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、敏感期研究成果 秩序（出生-4岁） 潜意识语言（6月-3岁） 大肌肉活动（半岁-3岁） 独立自主（2-4岁） 感官经验（出生-3岁） 细微事物（1.5岁-4岁） 数量经验（半岁-3岁） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、1.5～2岁幼儿的发展特点 ６个领域划分： 体格 动作（大、小） 认知 语言 社会行为（情绪情感） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、动作 （1）大肌肉动作 走 倒退走：运动稳定、协调的表现，本体感的训练 独自上楼梯：动作的平衡性，腿部力量。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 跑：较稳定、协调地跑 跳：双脚跳 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 投球、踢球 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教育策略 * 抓住跳跃的关键期 * 玩拖拉玩具、倒车游戏 * 练习扶栏上楼梯 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.5-2岁宝宝学会了拿东西的各种动作，开始玩比较复杂的玩具，把物体当做“工具”来使用，并且在游戏过程中能够初步运用分辨能力和发现能力。 （2）精细动作 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 喜欢用手指去做旋转和翻动的活动，对开关电灯、门把、抽屉等操作行为有兴趣。 Evaluati