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2017年重庆市云阳盛堡初级中学七年级语文上册 第22课《看云识天气》课件1 (新版)新人教版
说明文 说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。 说明文的分类:根据说明对象和说明目的的不同分为两类:一种是事理说明文,一种是事物说明文 根据说明语言特色和表达方式的不同,说明文可以分为平实说明文和生动说明文 逻辑顺序包括:从现象到本质、从原因到结果、从抽象到具体、从整体到部分、从主要到次要 常用的说明方法:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、引用等 说明文的主要特点:语言准确、严密、简洁、科学性 ` 云的发展变化 天气的发展变化 文章结构梳理 文章结构梳理 介绍文章体裁——说明文 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 目标要求: 1、了解云和天气的密切关系,学习看云识天气的知识。 2、养成仔细观察的习惯,培养观察能力。 3、理解谚语、俗语在说明中的表达作用。 4、学习运用比喻,使句子生动形象,有趣的写法。 说明顺序主要有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 燚 一霎间 崩塌 峰峦 绫纱 弥漫 日晕 轻盈 luán líng mí yùn shà bēng tā yì yíng 读一读 写一写 峰峦: 预兆: 轻盈: 均匀: 崩塌: 弥漫: 征兆: 一霎间: 千姿万态: 变化无常: 山峰和山峦。 事前显露出来的迹象。 这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。 分布或分配在各部分的数量相同。 崩裂而倒塌。 (烟尘、雾气、水等)充满,布满。 即将出现的迹象。 一会儿,形容时间极短。 形容有各种各样的姿势。 没有规律的出现新的状况。 1、浏览全文,思考: (1)、文中哪句话阐明了云和天气的密切关系,即找出全文中心句?如何理解这句话? (2)、你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗?(提示:学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子,这种句子一般在段首。根据这些关键性的句段,就能迅速把握全文。) 云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 ( “招牌”一词,本义指商业人员用来标志商品,招揽顾客的广告牌,用在这里形象地说明了云和天气的紧密关系。) 2--6自然段 2、根据以上两题,完成全文的结构条理图:( )中填写自然段序号,-----填写关键词,并说明全文结构方式。 ( )一、云和天气的关系 ______ 薄云: 云的形态 ( )二、看云识天气的_____ 低而厚的云: 云的光彩 ( )三、看云识天气的___ _及局限 1 2~6 7 2~5 6 招牌 方法 意义 晴朗 总 分 看云识天气 总 阴晴风雪 像羽毛、像绫纱 阳光可以透过它照 到地面,天气晴朗 像粼波 它不会带来雨雪 像棉花团 在天空映着温和 的阳光 像羊群 云块间露出碧蓝的 天空。天晴 天气情况 形 状 名 称 阅读第三节, 卷 云 卷积云 积 云 高积云 完成下表格: 仿佛白色绸幕 它向前推进,天气将转阴 像毛玻璃 它预示将要下雨或下雪 布满天空 雨雪就开始下降 形成高大的云山 马上就会下暴雨 阅读第四、五节, 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 完成下表格: 天 气 情 况 形 状 名 称 卷层云 种类 形状 位置 天气 卷云 像羽毛像绫纱 最高 阳光可以透过它照到 地面,天气晴朗 卷积云 像粼波 很高 它不会带来雨雪 积云 像棉花团 2000米 左右 在天空映着温和的阳光 高积云 像羊群 2000米 左右 云块间露出碧蓝的天空天晴 卷层云 仿佛白色绸幕 高 它向前推进,天气将转阴 高层云 像毛玻璃 低 它预示将要下雨或下雪 雨层云 布满天空 更低 雨雪就开始下
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