2015春季学期《幼儿音乐教育期末考A试题》.docVIP

南宁市电子工程学校 2015秋季学期《幼儿音乐教育》期末考试 A 卷 一 二 三 四 五 总分 一、单项选择题(共10小题，每小题２分，共20分) （在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题框内。错选、多选或未选均无分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、一般来讲，适合4-5岁的幼儿演唱的音域为（ ） A．e1-g1 B．d1-b1 C．d1-a1 D．d1-c1 2、在律动教学活动中，从复习某一个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动，或直接从观察新动作做示范开始的新动作学习活动的方法是（ ） A．观察导入 B．回忆导入 C．基本动作复习或练习导入 D．队形复习或学习导入 3、先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于（ ） A．比较单纯的律动模仿动作 B. 比较简单的集体舞蹈 C. 动作结构比较复杂的韵律动作 D. 音乐结构比较复杂的韵律组合动作 4、教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（ ） A. 示范 B.演示 C.参与 D.提示 5、棒镲是用木棒