2017年重庆市涪陵九中七年级历史下册《第5课 唐朝的对外文化交流》课件 川教版.pptVIP

1.唐政府鼓励各国商人到中国贸易 居住经商,不加重税收. 2.唐政府允许外商在中国长期居住,和中国人通婚或在中国任官. 3.海路 陆路交通发达. 4.唐政府实行开明的政策. 5.唐朝经济富庶 国力强大 文化昌盛. 3、唐朝与各国友好往来有哪些相同点? ①.历史悠久 ②.人员往来 ③.贸易往来 ④.科技文化交流 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 唐朝的对外文化交流 第 5 课 课前小热身 请同学们认真看书，勾出重点知识，圈点出五个重要人物，对疑惑点做出批注；完成知识建构 唐朝的对外交流 1、唐与日本 目的：密切关系，学习唐朝先进的经济文化。 1）遣唐使来华 次数：（ ）次 代表人物：（ ）、（ ）、（ ）。 2）（ ）东渡 目的：（ ）， 2、唐与天竺 1）天竺是指今天的（ ），是（ ）的发源地。 2）（ ）西行 时间： 目的： 意义： 隋唐时期和各国保持频繁贸易往来的原因有哪些? 思考 图片 导入： 一、遣唐使来华 1.中日两国在唐朝时期交往频繁 2.日本遣唐使来中国 4. 鉴真东渡——唐朝 5.影响： 留学生 学问僧 3、代表：空海、阿倍仲麻吕、吉备真备——日本 图片 图片 目的、次数： 原因：1） 2） 3） 超过500人 唐朝的典章制度、文字、饮食服装和日常生活习俗以及建筑风格等深刻影响日本，使日本“唐风犹存”。 唐朝经济文化先进、社会繁荣 对日本具有强烈的吸引力 当时交通比前代有所发展，唐朝开放 三、玄奘西游天竺 5、影响：唐朝的造纸书传入天竺,唐太宗派人到天竺学习熬制砂糖的技术.隋唐的石窟艺术 佛塔寺院建筑吸收了天竺的风格. 1.唐和天竺的友好交往 3.玄奘西游天竺取经,著大唐西域记成为研究中亚、印度半岛等地历史和佛学的重要典籍,为中印文化交流作出了突出的贡献 图片 中国古代称印度半岛——天竺（唐朝）、身毒(汉朝） 2.玄奘西游天竺 玄奘——唐僧 思考：玄奘为什么要去天竺？他为中印文化交流作出了哪些贡献？ 4、评价：玄奘是我国古代著名的高僧、旅行家、和佛经翻译家 链 唐墓壁画礼宾图 这是唐代三位政府官员在引见友好宾客的情景,图中有来自欧洲 日本 高丽的使者. 这是新疆吐鲁番阿斯塔那出土的花鸟纹锦,这种纹锦反映了唐代中期丝织业的高度水平. 日本平城京平面图与唐朝长安城平面图有何相同之处?产生这种现象的原因是什么? 小结 隋唐时期，我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上强盛的国家。隋唐政府对外采取比较开放的政策，积极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频繁。新罗、日本等国家受到唐朝文化的影响较大。唐朝在对外交往中，也向天竺等国学习了熬糖技术，吸取了天竺的佛教建筑艺术风格，把唐朝文化进一步推向鼎盛。 练习 练习： 一、选择题： 1.下列唐朝与国外友好交往的史事,发生在唐玄宗时期的是 A.日本第一批遣唐使来到中国 B.鉴真东渡 C.唐朝人到天竺学习熬糖技术 D. 玄奘西游 ( ) 2. 中印文化交流史上最杰出的使者是： A.阿倍仲麻吕 B.玄奘 C.鉴真 D.一行 （ ) 二、材料题： 阅读下列材料回答问题: “鉴真盲目航东海, 一片精诚照太清. 舍己为人传道艺, 唐风洋溢奈良城.” 1.诗的作者是谁? 2.诗中的“传道艺”是指什么? 3.这首诗表达了怎样的感情? B B 三、问答题： 1、唐鉴真与玄奘有哪些共同点? ①.两人都是僧人. ②.都生活于唐代. ③.都对邻邦的友好往来和文化交流作出了重大贡献. ④.他们为了完成自己的使命都出生入死,历尽艰辛. 2、唐朝是一个开放的社会。唐朝的开放性主要表现在哪些方面？ 选官制度、民族政策、对外交往方面。 （“唐朝的开放是全面开放：政治、经济、思想文化、文学艺术，莫不如此。”） 2、各国为什么会把中国人称为“唐人”? ①.唐朝的贸易繁盛是建立隋朝基础上的。 ②.唐朝开放的对外政策和先进的经济文化吸引着外国商人到中国贸易。 ③.唐朝发达的交通为给各国到唐朝以及唐朝到各国提供了便利的条件。 ④.由于唐朝经济的繁荣、文化的昌盛，唐政府实行比较开放的对外政策，出现了唐与亚洲各国之间友好往来空前未有的盛况。唐朝的经济文化对各国影响很大，在世界上享有很高声望，各国把唐朝看成是中国的象征，唐朝时各国把中国人称为“唐人”。 * * 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网