2015创新的设计[高中理科数学]第11讲 导数在研究函数中的应用.pptVIP

结束放映 返回概要 获取详细资料请浏览： 第*页 探究 一　利用导数研究函数 的单调性 探究二　利用导数研究函数 的极值 探究三　利用导数求函数的 最值 训练1 例1 辨析感悟 训练2 例2 训练3 例3 知识与方法回顾 技能与规律探究 知识梳理 经典题目再现 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.函数的导数与单调性的关系 单调递增 单调递减 常数函数 2.函数的极值与导数 f′(x)0 f′(x)0 f′(x)0 f′(x)0 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.函数的最值与导数 连续不断 极值 端点处的函数值f(a)，f(b) 最大 最小 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.导数与单调性的关系 2.导数与极值的关系问题 3.关于闭区间上函数的最值问题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 函数最值是个“整体”概念，而函数极值是个“局部”概念．极大值与极小值没有必然的大小关系，如(4)． 一点提醒 一是f′(x)0在(a，b)上成立是f(x)在(a，b)上单调递增的充分不必要条件．如(1)． 二是对于可导函数f(x)，f′(x0)＝0是函数f(x)在x＝x0处有极值的必要不充分条件．如(5)． 两个条件 一是求单调区间时应遵循定义域优先的原则． 二是函数的极值一定不会在定义域区间的端点取到． 三是求最值时，应注意极值点和所给区间的关系，关系不确定时应分类讨论．不可想当然认为极值就是最值，如(8). 三点注意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用导数研究函数的单调性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用导数研究函数的单调性 (1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号．而解答本题(2)问时，关键是分离参数k，把所求问题转化为求函数的最小值问题． (2)若可导函数f(x)在指定的区间D上单调递增(减)，求参数范围问题，可转化为f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立问题，从而构建不等式，要注意“＝”是否可以取到． 规律方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用导数研究函数的单调性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用导数研究函数的单调性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用导数研究函数的极值 审题路线 (1)由f′(1)＝0?求a的值． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 利用导数研究函数的极值 审