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- 2017-03-27 发布于四川
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1-从条件出发剖析并解决问题
* 义务教育教科书 苏教版三年级上(册) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习目标 认识并感受“从条件想起”是解决问题的基本策略,能主动运用这一策略解决简单的实际问题。 经历理解题意、分析数量关系、实施解答及回顾反思的完整过程,体会解决问题方法的多样性。 3.获得初步的策略意识和成功体验,提高学好数学的自信心。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个?第五天呢? 第一天摘了30个 以后每天都比前一天多摘5个 3 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.第二天比第( )天多摘5个
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