第三节统计、统计案例.docVIP

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  • 2017-03-27 发布于天津
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第三节统计统计案例抽样方法考向聚焦高考对抽样方法的考查侧重于考查系统抽样和分层抽样中的数值计算问题尤其是系统抽样中所抽样本的编号问题分层抽样中各层所抽样本数量的计算等多以小题形式出现难度为中低档所占分值为分左右年四川卷文分交通管理部门为了解机动车驾驶员简称驾驶员对某新法规的知晓情况对甲乙丙丁四个社区做分层抽样调查假设四个社区驾驶员的总人数为其中甲社区有驾驶员人若在甲乙丙丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为则这四个社区驾驶员的总人数为解析根据分层抽样的特点可知解得故选答案年福建卷文某校选修乒乓球课程的

第三节 统计、统计案例                      抽样方法 考向 聚焦 高考对抽样方法的考查侧重于考查系统抽样和分层抽样中的数值计算问题,尤其是系统抽样中所抽样本的编号问题,分层抽样中各层所抽样本数量的计算等,多以小题形式出现,难度为中、低档,所占分值为4分左右 1.(2012年四川卷,文3,5分)交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为(  )

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