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2014版初中数学金榜学案配套演示课件-第3章节4整式的加减第2课时[北师大版七年级上]
* 4 整式的加减? 第2课时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.理解去括号法则.(重点) 2.会利用去括号法则化简整式,并能进行整式的加减运算. (重点、难点) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、去括号法则 认真填写表格,然后仔细观察看有什么发现! a -5 -6 -9.5 b 2 -4 -5 c -1 3 -7 a+(-b+c) ___ __ ______ a-b+c ___ __ ______ a-(-b+c) ___ ____ _____ a+b-c ___ ____ _____ -8 -8 -2 -2 1 1 -13 -13 -11.5 -11.5 -7.5 -7.5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【思考】1.由表格中的计算结果,可以发现:无论a,b,c取何 值,a+(-b+c)与a-b+c的值都满足怎样的关系?a-(-b+c)与a+b-c 呢? 提示:都相等,即a+(-b+c)=a-b+c,a-(-b+c)=a+b-c. 2.对比a+(-b+c)与a-b+c,你会发现去掉括号后括号内各项发生 了什么变化? 提示:去掉括号后,各项都没有改变. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.对比a-(-b+c)与a+b-c,你会发现去掉括号后括号内各项发生 了什么变化? 提示:去掉括号后,各项只是符号发生了改变. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【总结】去括号法则:括号前是“+”号,把_____和它前面的 “__”号去掉后,原括号里各项的符号都_______;括号前是 “-”号,把_____和它前面的“__”号去掉后,原括号里各项的 符号都要_____. 括号 + 不改变 括号 - 改变 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、整式的加减运算 当几个整式相加减时,如果有括号,应先_______,再_______ _____. 去括号 合并同 类项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (打“√”或“×”) (1)-(-5)的值是5. ( ) (2)3a-(4a-2b)=3a-4a-2b. ( ) (3)-2(m+3)=-2m+3. ( ) (4)减去-3x得x2-3x+6的式子为x2-6x+6. ( ) √ × × √ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 知识点 1 去括号化简 【例1】先去括号,再合并同类项. (1)(3a2+a-5)-(4-a+7a2). (2)3(4x-2y)-3(-y+8x). 【思路点拨】观察括号前的符号 去括号→找出同类 项→合并 依据法则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty
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