3—2文化传承与创新.pptVIP

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  • 2017-03-27 发布于四川
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3—2文化传承与创新

本专题的核心是从文化传播、继承和创新方面分析人类文化的发展。“世界文化的多样性”“文化继承与发展的辩证关系”“社会实践与文化创新的关系”是历年高考考查的重点内容。 考生在复习备考过程中,应以“文化自身发展的一般过程”为主线,既要从横向理解文化多样性的特征,加强文化交流、借鉴与整合,从而加深对借鉴和创新关系的认识;又要从纵向以弘扬传统文化为方向,把握实践、继承与创新的关系。 2012年高考可能会选用有较大影响的中外文化交流方面的事例考查文化的多样性;以网络文化的发展和现代信息技术的进步等方面的事例,考查考生运用文化的传播、大众传媒等知识分析和认识问题的能力;以我国文化建设过程中的有关事例为背景,考查文化的继承性、传统文化的作用等知识点。 主干梳理 1.民族节日在民族文化中有着怎样的价值? 民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,从形成看,它是民族历史文化的长期积淀;从作用看,它是集中展示民族文化、集中表达民族情感的方式;从功能看,它充当着充分领略民族文化韵味的平台。 2.民族文化遗产在世界文化中的意义和价值是什么? (1)对一个国家和民族来说,文化遗产是其历史文化成就的重要标志。 (2)对于世界文化来说,文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。 (3)对于当代社会来说,保护民族文化遗产,是

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